【題目】某學(xué)者指出,在“改革與革命的賽跑”中,當(dāng)改革的路被堵死,革命的爆發(fā)也就是時(shí)勢(shì)使然了。與其說(shuō)“革命”是下層“激進(jìn)”的結(jié)果,不如說(shuō)是被上層“頑固”逼迫出來(lái)的。好在革命后,在革命黨、立憲派、袁世凱與清廷的四方博弈中,以極少的犧牲達(dá)成了和解。由此可見(jiàn),該學(xué)者認(rèn)為

A．辛亥革命的爆發(fā)純屬偶然 B．清廷改革失策加速革命爆發(fā)

C．革命是拯救中國(guó)的唯一出路 D．清末“新政”改革毫無(wú)成效

【答案】B

【解析】本題主要考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力，由題目中的信息“當(dāng)改革的路被堵死，革命的爆發(fā)也就是時(shí)勢(shì)使然了”即可排除A項(xiàng)，選擇B項(xiàng)；題中未涉及對(duì)革命和改革的評(píng)價(jià)，故排除C、D兩項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】泰姬陵所在國(guó)家是（）

A. 泰國(guó) B. 印度

C. 緬甸 D. 馬來(lái)西亞

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域圖，完成下列各題。

【1】形成圖中海岸線特征的主要原因是

A．流水侵蝕 B．冰川侵蝕 C．海浪侵蝕 D．地殼下陷

【2】有關(guān)該地區(qū)描述正確的是

A．可以欣賞到迷人的峽灣風(fēng)光 B．多懸崖峭壁，缺少優(yōu)良的港灣

C．右絢麗的極光和極晝極夜 D．冬季異常寒冷，夏季涼爽

【3】甲地與同緯度大陸東岸的氣候差異明顯，主要受

A．氣壓帶的影響 B．夏季風(fēng)的影響

C．地形的影響 D．洋流的影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《九章算術(shù)》中包括有田畝、糧食、賦稅、土方、倉(cāng)窖等應(yīng)用問(wèn)題的計(jì)算方法；中國(guó)古代歷法的重要功能就是敬授民時(shí)，郭守敬編訂的《授時(shí)歷》即取此意；中國(guó)古代還有編訂農(nóng)書(shū)的傳統(tǒng)，不僅有私人修撰，更有朝廷主持編訂的著作。以上材料主要說(shuō)明中國(guó)古代科技

A．具有服務(wù)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

B．其發(fā)展受到農(nóng)業(yè)社會(huì)的限制

C．不可能發(fā)展為近代科學(xué)技術(shù)

D．注重經(jīng)驗(yàn)性和實(shí)用性的特點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)山的形成,下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 巖層斷裂錯(cuò)位上升形成斷塊山 B. 板塊運(yùn)動(dòng)地塊隆起形成向斜山

C. 巖層受侵蝕彎曲形成褶皺山 D. 巖漿侵入，冷卻堆積形成火山

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】漢宣帝反對(duì)專任儒生時(shí)說(shuō)：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純?nèi)蔚陆�，用周政乎�?/span>”由此可見(jiàn)，漢武帝以后的西漢用來(lái)治國(guó)的指導(dǎo)思想是

A．黃老思想

B．儒道并用

C．重儒輕法

D．外儒內(nèi)法

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《每周評(píng)論》在評(píng)價(jià)某一歷史事件時(shí)指出：“它是‘學(xué)生犧牲的精神’、‘社會(huì)裁制的精神’、‘民族自決的精神’的結(jié)合，是民意與正氣的表示，也是中國(guó)國(guó)民的創(chuàng)舉”。該事件

A．開(kāi)啟十四年抗戰(zhàn)的歷程 B．結(jié)束了君主專制制度

C．標(biāo)志著新民主主義革命的開(kāi)端 D．標(biāo)志著第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在晚秋或寒冬，用人造煙幕來(lái)防御霜凍的原理是（　�。�

A. 增強(qiáng)太陽(yáng)短波輻射 B. 增強(qiáng)大氣逆輻射作用

C. 增強(qiáng)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用 D. 增強(qiáng)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案