【題目】We will have six-day holiday during the coming APEC meetings traffic on the roads.
A. to ease B. easing
C. ease D. having eased
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C分別代表不同日期的太陽光照?qǐng)D(圖中陰影表示夜半球)。讀圖,完成下列要求。
(1)簡述A圖所示日期全球正午太陽高度角分布規(guī)律是 。此日北京正午太陽高度角為 ,晝夜長短狀況是 。
(2)B圖所示日期為 ,全球晝長分布規(guī)律是 。此時(shí),北京時(shí)間為 。圖中甲、乙、丙、丁四地自轉(zhuǎn)線速度最小的是 。
(3)C圖所示日期,地球公轉(zhuǎn)速度 ,?谡缛沼俺 ,北京日出時(shí)桿影朝 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】從1952年秋開始,我國對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院等學(xué)院,但院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明,當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于
A.徹底改變?cè)械牟缓侠韰^(qū)域布局
B.有計(jì)劃地開始整頓和改造舊教育
C.實(shí)現(xiàn)全面教育方針為工農(nóng)服務(wù)
D.為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖為氣候類型分布模式圖,圖中左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖。據(jù)此回答下列問題。
(1)圖中甲氣壓帶的名稱是 ;根據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶的位置,可以判斷圖中所示是北半球的 (季節(jié))。
(2)氣候類型①所示地區(qū)植被類型是 ,自然帶由①→②→③→④→⑤的變化反映了 地域分異規(guī)律,該規(guī)律的形成以 的變化為基礎(chǔ)。
(3)④地氣候特征為 ,其形成原因是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)利用地理信息技術(shù)繪制了廣州市公交等時(shí)線圖(等時(shí)線是指在相同時(shí)間內(nèi)利用公交可達(dá)最大范圍的邊際線),用于研究“如何解決城市交通擁堵”問題。下面是以廣州市天河區(qū)作為出發(fā)地點(diǎn),繪制的當(dāng)?shù)?2時(shí)、14時(shí)、16時(shí)、18時(shí)四個(gè)不同時(shí)刻下時(shí)間粒度為1小時(shí)的等時(shí)線分布圖。讀圖完成下列問題。
【1】四幅等時(shí)線圖中,與當(dāng)?shù)?8時(shí)的交通情況較為相符的是( )
【2】制作公交等時(shí)線圖主要依靠( )
A.公交乘客手機(jī)GPS和RS B.公交車GPS和RS
C.公交乘客手機(jī)GPS和GIS D.公交車GPS和GIS
【3】下列關(guān)于解決廣州市交通擁堵的措施,合理的是( )
①由公交優(yōu)先轉(zhuǎn)為順風(fēng)拼車優(yōu)先,減輕公共交通運(yùn)輸壓力
②合理布局城市功能分區(qū),讓多數(shù)人不流動(dòng)或少流動(dòng)
③建設(shè)開放式小區(qū),發(fā)揮“毛細(xì)血管”型路網(wǎng)作用
④大力拓寬現(xiàn)有道路,提高機(jī)動(dòng)車通行能力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家表示,太陽活動(dòng)將進(jìn)入活躍期,屆時(shí)將會(huì)發(fā)生最強(qiáng)烈的太陽風(fēng)暴,可能對(duì)地球產(chǎn)生巨大的危害。據(jù)此回答下列問題。
【1】下列不同的太陽圈層對(duì)應(yīng)的太陽活動(dòng)正確的是
A.光球?qū)?/span>——太陽風(fēng) B.色球?qū)?/span>——黑子
C.日冕層——日珥 D.色球?qū)?/span>——耀斑
【2】太陽風(fēng)暴襲擊地球時(shí),可能造成的影響有
①地球各地出現(xiàn)極光現(xiàn)象 ②廣播電視節(jié)目傳輸?shù)男l(wèi)星信號(hào)中斷
③GPS定位系統(tǒng)受到干擾 ④我國北方出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
A.③④ B.①③ C.①② D.②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】1949年12月的第一次全國教育工作會(huì)議報(bào)告提出:“一、以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),吸收舊教育有用經(jīng)驗(yàn),借助蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。二、創(chuàng)辦人民大學(xué),同時(shí)普遍舉辦工農(nóng)速成中學(xué),把工農(nóng)干部培養(yǎng)成知識(shí)分子。三、老區(qū)教育,現(xiàn)在以鞏固與提高為主,解決師資、教材問題。”這集中反映出建國初期的教育
A.基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱 B.照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)
C.強(qiáng)調(diào)政治導(dǎo)向 D.發(fā)展急于求成
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【題目】“白卷英雄”、“頭上長角,身上長刺”成為“文革”其間的學(xué)校學(xué)生的典型形象。下列屬于上述現(xiàn)象的主要影響的是
A.九年義務(wù)教育得到普及 B.國民文化素質(zhì)大大下降
C.優(yōu)秀文藝作品大量涌現(xiàn) D.新中國的科技發(fā)展迅速
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