【題目】問題探究:東亞季風(fēng)的形成。

有些同學(xué)對于東亞季風(fēng)環(huán)流的理解感到比較困難。實(shí)際上,這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)如果與前邊的知識聯(lián)系起來,你將會很輕松的掌握。下面我們通過下列現(xiàn)象探究東亞季風(fēng)形成過程。

第一步:三圈環(huán)流和近地面氣壓帶和風(fēng)帶的形成。

(1)假設(shè)地表是均勻的,且地球不自轉(zhuǎn) ,引起大氣運(yùn)動的主要因素是_______________,這樣在北半球會形成一個大氣環(huán)流圈。

(2)若只假設(shè)地表是均勻的,引起大氣運(yùn)動的主要因素還包括______________。在兩因素的作用下,全球就形成了帶狀分布的氣壓帶和風(fēng)帶,下圖是北半球大氣環(huán)流的情況,填寫出圖中氣壓帶的名稱。

A___________________帶 C___________________帶

E___________________帶 G___________________帶。

(3)確定氣壓帶的分布之后,我們可以根據(jù)近地面風(fēng)的形成特點(diǎn),確定風(fēng)帶。請?jiān)趫D中 的B、D處畫出風(fēng)向。

第二步:海陸分布 的影響

(4)海洋和陸地的分布以及陸地上不同的地貌使得地表不均勻。陸地和海洋之間存在的比熱差異,在地理上叫做_______________的差異,在這種差異的影響下,陸地面積更大的北半球氣壓帶被陸地氣壓中心切斷成______________狀分布,從而形成一個個氣壓中心。

第三步:東亞季風(fēng)的形成

不同季節(jié)氣壓中心的變化,形成了冬夏風(fēng)向相反的風(fēng),這種變化在東亞地區(qū)特別明顯。讀東亞地區(qū)海平面等壓線分布圖(氣壓單位:百帕),回答下列問題。

(5)圖中所示為_______________ (1月、7月),_______________帶被陸地上的氣壓中心切斷,只保留在海洋上。

(6)根據(jù)氣壓分布情況,在甲處標(biāo)出風(fēng)向。

【答案】(1)高低緯之間受熱不均  (2)地轉(zhuǎn)偏向力 赤道低氣壓 副熱帶高氣壓 副極地低氣壓 極地高氣 壓 (3)標(biāo)注略(B為東北風(fēng),D為西南風(fēng)) (4)海陸熱力性質(zhì) 塊 (5)7月 副熱帶高氣壓 (6)標(biāo)注略(東南風(fēng))

【解析】本題主要考查三圈環(huán)流以及氣壓帶風(fēng)帶的形成、季風(fēng)環(huán)流的形成等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的讀圖分析能力和相關(guān)知識的遷移應(yīng)用能力。

(1)假設(shè)地表是均勻的,則地表性質(zhì)均一,各地升溫、降溫幅度相同;地球不自轉(zhuǎn),則不受地磚偏向力,此時由于各緯度由于高、低緯之間受熱不均,產(chǎn)生高低緯度間的溫度差,進(jìn)而產(chǎn)生氣壓差。赤道空氣受熱上升→到高空形成高氣壓,極地空氣冷卻下沉→高空形成低氣壓,赤道大氣由高空流向極地,極地大氣則由地面流向赤道,形成單圈環(huán)流。

(2) 若只假設(shè)地表是均勻的,引起大氣運(yùn)動的主要因素還包括地轉(zhuǎn)偏向力的。在兩因素的作用下,全球就形成了帶狀分布的氣壓帶和風(fēng)帶。赤道地區(qū)空氣因受熱而上升,致使赤道上空形成高氣壓,近地面形成低氣壓稱為赤道低氣壓帶,A為赤道氣壓帶;而極地地區(qū)(G)空氣因冷卻而下沉,致使極地上空形成低氣壓,近地面形成高氣壓稱為極地高氣壓帶;在北緯30°附近南風(fēng)偏轉(zhuǎn)為西風(fēng)。氣流最終在北緯30°附近下沉。30°附近的近地面會形成高氣壓,稱為副熱帶高氣壓帶(C氣壓帶)。在近地面,從副熱帶高氣壓帶流向高緯地區(qū)的氣流在地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的作用下偏轉(zhuǎn)成中緯西風(fēng);從極地高壓流出的氣流從高緯流向低緯地區(qū)偏轉(zhuǎn)成極地東風(fēng),這兩支性質(zhì)不同的氣流在北緯60°附近相遇后,暖而輕的氣流爬升到冷重的氣流之上,形成副極地上升氣流,近地面形成副極地低氣壓帶,(E氣壓帶)。

(3) 在赤道地氣壓帶和副熱帶高氣壓帶之間,空氣由高氣壓帶流向赤道低氣壓帶,氣流在地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的作用下偏轉(zhuǎn)成東北風(fēng)(B風(fēng)帶);在副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶之間,空氣由高氣壓帶流向副極地低氣壓帶,氣流在地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的作用下偏轉(zhuǎn)成西南風(fēng)(D風(fēng)帶);

(4) 陸地和海洋之間存在的比熱差異,在地理上叫做海陸熱力性質(zhì)的差異,在這種差異的影響下,陸地面積更大的北半球氣壓帶被陸地氣壓中心切斷成塊狀分布,從而形成一個個氣壓中心。

(5)圖中亞洲大陸為低壓,大陸升溫快形成低氣壓,時間為7月,副熱帶高氣壓被陸地上的低氣壓中心切斷,只保留在海洋上.

(6)甲處的西側(cè)為低壓,東側(cè)海洋為高壓,風(fēng)向由高壓吹向低壓,受地轉(zhuǎn)偏向力的作用下和水平氣壓梯度力、摩擦力的作用下,最終形成東南風(fēng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】材料分析:閱讀下列材料,回答:

公元3世紀(jì)以前,位于我國新疆南部塔里木盆地的樓蘭及其周圍地區(qū)河湖眾多,胡楊林茂盛,土地肥美,樓蘭成為絲稠之路上的重鎮(zhèn)。但到了公元4世紀(jì),樓蘭的名字突然從中外文獻(xiàn)中銷聲匿跡了。如今人們看到距塔里木河尾閭不遠(yuǎn)處,樓蘭古城的遺址默然靜臥,殘?jiān)珨啾谙蛉藗冊V說著昔日的輝煌和滄桑。

據(jù)“漢書”記載,羅布泊“為西域巨澤,……東西二百余里,南北寬百余里,冬夏不盈不縮”。后來,羅布泊北移,胡楊樹枯死;同時人們?yōu)樵黾犹锏責(zé)模撤チ帜,羅布泊不斷萎縮、干涸……接著,狂風(fēng)肆虐,流動沙丘逼近。樓蘭城水源枯竭,居民棄城而走,樓蘭城被沙丘掩埋。今天的羅布泊炎熱、寒冷、干燥、風(fēng)沙四起。

(1)說明材料一中組成自然地理環(huán)境的地理要素一般有哪些? 。在各地理要素中人類活動比較容易導(dǎo)致   (要素)發(fā)生變化。

(2)1860年~2002年,全球平均氣溫大致呈 趨勢。

(3)造成氣溫變化,既有自然原因,又有人為原因。按照因果關(guān)系將下列選項(xiàng)的字母代號填在圖中方框內(nèi)。

A.全球海平面上升 B.海洋表層出現(xiàn)熱膨脹C.極地冰雪融化 D.沿海低地、良田、城市被淹沒E.大氣中溫室氣體濃度增高 F.大量燃燒礦物化石燃料G.全球平均氣溫上升 H.大量森林被破壞和砍伐

(4)在上述材料中,反映了自然地理環(huán)境的 特性。。2分)                                                

(5)自然地理環(huán)境除具有上述特征外,自然地理環(huán)境也存在明顯差異,讀 “我國部分地區(qū)自然帶分布示意圖”,回答:

自然帶名稱:A  , C  。②從A——B——C反映了 地域分異規(guī)律。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

荒漠化是自然因素與人類過度的經(jīng)濟(jì)活動相互作用的產(chǎn)物,主要表現(xiàn)為土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化、紅色荒漠化和次生鹽堿化等。其中,石質(zhì)荒漠化主要是指我國西南喀斯特地貌區(qū)的土地退化現(xiàn)象;紅色荒漠化主要是指在我國南方低山丘陵紅壤分布區(qū)的土地荒漠化現(xiàn)象。下圖是“我國土地荒漠化地區(qū)分布示意圖”。

(1)說出甲、乙兩地土地荒漠化相同的自然原因。

(2)指出造成甲、丙兩地土地荒漠化外力作用的差異。

(3)說明乙地荒漠化帶來的環(huán)境影響。

(4)簡述甲、乙、丙三地土地荒漠化治理的相同措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中,L 1 和L 2 分別為某大洋的洋流。當(dāng)L 1 和L 2 的流向相同時,下列現(xiàn)象正確的是( )

A. 亞歐大陸等溫線向南凸出 B. 西太平洋副熱帶高壓勢力強(qiáng)盛

C. 密西西比河正處于汛期 D. 澳大利亞草原帶正處于旱季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中,圖甲為地表三圈環(huán)流剖面圖(局部,N為北極點(diǎn));圖乙為某季節(jié)某半球近地面風(fēng)帶分布模式圖,讀圖完成下列問題。

(1)圖甲中字母所表示的緯度為30°、60°的點(diǎn)分別是_________、_________。

(2)圖甲中B處是____________風(fēng)帶,與圖乙中____________處(a或b)的風(fēng)向一致。

(3)圖甲中C處是_____氣壓帶,C與D處風(fēng)帶兩者交替控制形成的氣候類型是______,在圖乙所示季節(jié),該氣候的特征是_____________。

(4)考慮海陸分布等實(shí)際情況,此季節(jié)b處的氣候特征 (  )

A.炎熱干燥 B.高溫多雨 C.溫和干燥 D.溫和濕潤

(5)N氣壓帶的成因是__________,E氣壓帶的成因是____________(動力或熱力)原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在決定建設(shè)三峽工程之前,專家曾對阿斯旺工程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行過研究:阿斯旺大壩在獲得灌溉、防洪、航運(yùn)、發(fā)電等多方面效益的同時,也產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題,主要是河口漁獲量減少,下游農(nóng)田因失去淤泥肥源而變得貧瘠,土地鹽堿化,海水侵蝕加重等。結(jié)合阿斯旺工程與三峽工程對比圖,回答下列問題。

1】【1下列關(guān)于兩個工程利弊的敘述,正確的是

A. 三峽工程對生態(tài)環(huán)境的有利影響主要在中下游

B. 三峽工程的首要目標(biāo)是為下游供水

C. 阿斯旺工程的首要目標(biāo)是防洪

D. 阿斯旺工程對生態(tài)環(huán)境的不利影響主要在庫區(qū)

2】【2從年徑流量比較,三峽工程遠(yuǎn)高于阿斯旺工程的原因正確的是

A. 三峽工程位于階梯交界處,河流落差大

B. 阿斯旺工程地處熱帶沙漠氣候區(qū),降水稀少

C. 三峽工程處于熱帶季風(fēng)氣候區(qū),降水量豐富

D. 阿斯旺工程上游人口稠密,取水量較大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中陰影部分是“我國太行山以西、日月山以東、秦嶺以北、長城以南地區(qū)圖”,完成下列各題。

1該地位于我國的(  )

A. 青藏高原 B. 黃土高原 C. 華北平原 D. 內(nèi)蒙古高原

2該地區(qū)大力開展植樹種草、退耕還林的主要環(huán)境效益是(  )

A. 防風(fēng)固沙、保持水土 B. 蓄水?dāng)r沙、滯洪蓄水

C. 綠化美化、吸煙滯塵 D. 保塬護(hù)坡、固溝保肥

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖1為位于合肥市(32°N,117°E)的要素大市場的照片,圖2示意該大樓周邊街道。該大樓在業(yè)內(nèi)通常稱為倒金字塔形狀,從頂層到低層層疊有致,每層間面積均相應(yīng)依次遞減,外觀呈現(xiàn)向內(nèi)收縮30度左右的傾斜面。因?yàn)閮A斜度的關(guān)系能完成適時陽光遮擋,從而自動為下一樓層形成一個人造陰影,避免強(qiáng)光直射辦公室。據(jù)此回答問題。

(1)該大樓一年中正午全部處于陰影中的時間約( )
A.3個月
B.4個月
C.6個月
D.9個月
(2)圖1中汽車正在靠要素大市場一側(cè)行駛,影子在車的右后方,則該照片可能是在何地何時拍攝的( )
A.揚(yáng)子江路 8:00
B.揚(yáng)子江路 18:30
C.徽州大道 10:00
D.徽州大道 14:00

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同步練習(xí)冊答案