東風中學研究性學習小組開展地理綜合實踐活動,對學校附近某地進行實地考察并繪制了等高線地形圖,學習小組還查閱了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)近三十年來該地土地利用結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化。讀表和圖,完成下列各題。
土地利用結(jié)構(gòu)變化數(shù)據(jù)表


1.土地利用結(jié)構(gòu)的變化對圖中河流的影響是


  1. A.
    河流水位季節(jié)變化增大
  2. B.
    河流含沙量減小
  3. C.
    河流流域面積增大
  4. D.
    河流汛期縮短

2.為更加合理地開發(fā)當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源,應(yīng)該采取的正確措施是


  1. A.
    退耕還林還草,防止土地沙漠化
  2. B.
    實施開荒造田,建成商品糧基地
  3. C.
    大力治理低濕洼地和鹽堿地,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
  4. D.
    綜合開發(fā)農(nóng)業(yè)資源,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
1. B
2. D
本題考查我國的區(qū)域地理綜合分析和資料分析能力。
1.根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)緯度位置確定當?shù)匚挥谖覈鴸|南地區(qū),材料反映耕地面積縮小,林地、草地面積擴大,故反映退耕還林還草,則利于保持水土,故河流含沙量減小。
2.該地區(qū)位于我國東南丘陵地區(qū),故發(fā)展立體農(nóng)業(yè),農(nóng)林牧副漁的綜合發(fā)展,既利于保護環(huán)境又利于充分利用當?shù)氐膬?yōu)勢資源。
點評:以區(qū)域為背景,考查資料的綜合分析運用能力,值得借鑒,難度一般。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

東風中學研究性學習小組開展地理綜合實踐活動,對學校附近某地進行實地考察并繪制了等高線地形圖,學習小組還查閱了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)近三十年來該地土地利用結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化。讀表和圖,完成下列各題。

土地利用結(jié)構(gòu)變化數(shù)據(jù)表

土地利用結(jié)構(gòu)的變化對圖中河流的影響是

A.河流水位季節(jié)變化增大        B.河流含沙量減小

C.河流流域面積增大            D.河流汛期縮短

為更加合理地開發(fā)當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源,應(yīng)該采取的正確措施是

A.退耕還林還草,防止土地沙漠化

B.實施開荒造田,建成商品糧基地

C.大力治理低濕洼地和鹽堿地,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

D.綜合開發(fā)農(nóng)業(yè)資源,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來源:2011年浙江省高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題

浙江省某中學地理研究性學習小組開展活動,考察從棉花到服裝的生產(chǎn)鏈。據(jù)此回答有關(guān)問題。

(1)他們從網(wǎng)上了解到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的工廠有:A、服裝廠B、織布廠C、紡紗廠,請按照投入一產(chǎn)出關(guān)系為他們設(shè)計一條合理的考察路線(將字母填入答卷Ⅱ的空框內(nèi))。

(2)在考察中,他們發(fā)現(xiàn)該生產(chǎn)鏈中的_______廠會產(chǎn)生嚴重的水體污染。這類工廠一般多布局在流經(jīng)城市的河流_________。

(3)他們還了解到服裝廠招聘了大量外來務(wù)工人員,你認為其主要原因可能是______。

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年重慶市主城八區(qū)高三第二次調(diào)研抽測文綜地理卷 題型:選擇題

東風中學研究性學習小組開展地理綜合實踐活動,對學校附近某地進行實地考察并繪制了等高線地形圖,學習小組還查閱了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)近三十年來該地土地利用結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化。讀表和圖,完成下列各題。

土地利用結(jié)構(gòu)變化數(shù)據(jù)表

1.土地利用結(jié)構(gòu)的變化對圖中河流的影響是

A.河流水位季節(jié)變化增大        B.河流含沙量減小

C.河流流域面積增大            D.河流汛期縮短

2.為更加合理地開發(fā)當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源,應(yīng)該采取的正確措施是

A.退耕還林還草,防止土地沙漠化

B.實施開荒造田,建成商品糧基地

C.大力治理低濕洼地和鹽堿地,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

D.綜合開發(fā)農(nóng)業(yè)資源,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

東風中學研究性學習小組開展地理綜合實踐活動,對學校附近某地進行實地考察并繪制了等高線地形圖(圖3),學習小組還查閱了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)近三十年來該地土地利用結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化(見表1)。讀表1和圖3,完成1-2題。

1.土地利用結(jié)構(gòu)的變化對圖3中河流的影響是

A.河流水位季節(jié)變化增大    B.河流含沙量減小

C.河流流域面積增大      D.河流汛期縮短

2.為更加合理地開發(fā)當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源,應(yīng)該采取的正確措施是

A.退耕還林還草,防止土地沙漠化

B.實施開荒造田,建成商品糧基地

C.大力治理低濕洼地和鹽堿地,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

D.綜合開發(fā)農(nóng)業(yè)資源,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

 

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