【題目】讀部分區(qū)域圖回答下列問題。

1甲圖所示區(qū)域主要的農(nóng)業(yè)地域類型是 簡(jiǎn)述該區(qū)域發(fā)展該農(nóng)業(yè)地域類型的主要區(qū)位條件。5

2乙圖中A區(qū)域主要農(nóng)作物是 ,所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,該類型在我國 地區(qū)最典型。

3甲圖中城市與城市郊區(qū)和美國東北部五大湖周圍都分布的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,影響其分布的共同區(qū)位因素是 。

4甲圖的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和珠江三角洲原來都是我國商品糧基地,但近些年來,這兩個(gè)地區(qū)的糧食卻要從外地調(diào)入,南糧北運(yùn)逐漸被北糧南運(yùn)所取代。請(qǐng)分析其主要原因。

5甲圖珠江三角洲的基塘農(nóng)業(yè)屬于 農(nóng)業(yè)地域類型,其形成的區(qū)位因素是

【答案】

1季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)水稻種植業(yè),

區(qū)位條件:季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期;

地勢(shì)平坦,土層深厚肥沃;

河網(wǎng)密布,水源充足;

人口稠密,勞動(dòng)力豐富;

種植歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富;

飲食習(xí)慣。

2小麥,商品谷物農(nóng)業(yè),東北

3乳畜業(yè) 市場(chǎng)需求量

4工業(yè)化、城市化的發(fā)展占用部分耕地;

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,城郊農(nóng)業(yè)的發(fā)展、出口農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),使得糧食作物占地面積縮。

③人口數(shù)量的增多,糧食需求量增長(zhǎng)。

5混合農(nóng)業(yè) 地形

【解析】

試題分析:

1讀圖,甲圖是我國東部地區(qū),甲圖所示區(qū)域主要的農(nóng)業(yè)地域類型是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)或水稻種植業(yè)。主要區(qū)位條件包括,屬于季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期。位于第三階梯,地勢(shì)平坦,土層深厚肥沃。降水量大,河網(wǎng)密布,水源充足。人口稠密,勞動(dòng)力豐富。水稻種植歷史悠久,經(jīng)驗(yàn)豐富,飲食習(xí)慣喜食大米等。

2圖中美國,圖中A區(qū)域是冬小麥區(qū),主要農(nóng)作物是小麥,所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是商品谷物農(nóng)業(yè),該類型在我國東北地區(qū)最典型。

3甲圖中城市與城市郊區(qū)和美國東北部五大湖周圍都分布的農(nóng)業(yè)地域類型是乳畜業(yè),是為滿足城市居民的生活需求發(fā)展起來的。影響其分布的共同區(qū)位因素是市場(chǎng)需求量。

4南糧北運(yùn)逐漸被北糧南運(yùn)所取代,主要原因是工業(yè)化、城市化的發(fā)展占用部分耕地,導(dǎo)致南方一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)耕地減少。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,城郊農(nóng)業(yè)的發(fā)展、出口農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè),使得糧食作物占地面積縮小,糧食產(chǎn)量減少。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)城市人口數(shù)量的增多,糧食需求量增長(zhǎng)。

5甲圖珠江三角洲的基塘農(nóng)業(yè)屬于混合農(nóng)業(yè),其形成的區(qū)位因素是地形,該模式是因地制宜,將洼地開挖成池塘,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。將挖出的塘泥筑基,發(fā)展種植業(yè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】?jī)煞N或兩種以上有比重差異且可以相混的流體,因比重差異而產(chǎn)生的流動(dòng),稱為異重流,又稱密度流或重力流。水庫異重流是高含沙河流特有的水流形式。當(dāng)高含沙水流進(jìn)入水庫遇到庫區(qū)清水后,由于密度差而潛入清水下面形成一股渾水流。讀水庫上游末端異重流的形成示意圖,回答下列問題。

【1】關(guān)于水庫異重流,下列說法正確的是

A.有助于漂浮污染物的凈化

B.到達(dá)大壩的異重流不利于水庫清淤

C.洪水期易出現(xiàn)異重流現(xiàn)象

D.三角洲泥沙來自于水庫環(huán)流

【2】下列情形與異重流有關(guān)的是

A.海面上的波浪 B.大風(fēng)吹拂湖面

C.詩經(jīng)中的涇渭分明 D.秘魯海區(qū)的上升流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2011年日本的人口密度達(dá)到335人/平方千米,遠(yuǎn)超過該國的環(huán)境承載力,但其居民生活水平高,原因是該國( 。
A.居民消費(fèi)水平低
B.科技發(fā)達(dá),資源利用率高
C.礦產(chǎn)資源豐富
D.位于季風(fēng)氣候區(qū),人口容量大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】京津冀協(xié)同發(fā)展要以京津冀城市群建設(shè)為載體、以優(yōu)化區(qū)域分工和產(chǎn)業(yè)布局為重點(diǎn)、以一環(huán)六放射的高速路網(wǎng)交通一體化體系為依托,打造1小時(shí)都市圈,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、良性互動(dòng)、共贏發(fā)展。讀下圖,回答下列問題

【1】京津冀三方目前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)既雷同又競(jìng)爭(zhēng),沒有形成互補(bǔ)的格局,從區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的角度看,天津應(yīng)著重發(fā)展的經(jīng)濟(jì)部門是

A機(jī)械制造業(yè) B傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)

C創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè) D石油資源的開發(fā)

【2】京津冀高速路網(wǎng)一體化,目的是

提高運(yùn)輸效率 增加運(yùn)輸方式多樣性 加強(qiáng)城際聯(lián)系

促進(jìn)城市群互動(dòng)發(fā)展 各城市形成獨(dú)立完整的工業(yè)體系

A①②③ B③④⑤ C①③④ D①④⑤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】觀賞趙州橋,要欣賞到趙州橋科學(xué)而巧妙的設(shè)計(jì),游客需注意(  )

A. 把握觀賞時(shí)機(jī)

B. 查看相關(guān)資料

C. 在視野開闊的置高點(diǎn)俯瞰

D. 以情觀景

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有人響應(yīng)中央號(hào)召,在微博上發(fā)起“光盤行動(dòng)”(指就餐時(shí)吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走),該行動(dòng)得到廣大網(wǎng)友的關(guān)注和支持。這說明

A.文化對(duì)人有潛移默化的影響

B.傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財(cái)富

C.大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段

D.“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的文化傳統(tǒng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】水分盈虧量是降水量減去蒸發(fā)量的差值,反映氣候的干濕狀況。當(dāng)水分盈虧量>0時(shí),表示水分有盈余,氣候濕潤(rùn);當(dāng)水分盈虧量<0時(shí),表示水分有虧缺,氣候干燥,下圖為我國兩地年內(nèi)平均水分盈虧和溫度曲線圖;卮鹣铝袉栴}。

【1】關(guān)于甲、乙兩地所在區(qū)域說法正確的是(  )

A.甲地緯度較低,7、8月份水、熱條件優(yōu)越

B.乙地緯度較高,生長(zhǎng)期較甲地短

C.甲地的自然帶分布主要體現(xiàn)了從赤道到兩極的地域分異規(guī)律

D.乙地的海陸位置是全年水分條件較差的主要原因

【2】 甲、乙兩地自然災(zāi)害分別可能是(  )

A.滑坡、沙塵暴 B.臺(tái)風(fēng)、干旱

C.寒潮、地震 D.洪澇、干熱風(fēng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河西走廊是我國荒漠化最嚴(yán)重的地區(qū)之一,也是我國華北及長(zhǎng)江中下游地區(qū)沙塵暴的重要源頭。目前該走廊北部的沙漠有加速向南入侵趨勢(shì)。下圖為各種沙丘形成因子分析圖;卮鹣铝袉栴}。

【1】河西走廊內(nèi)的綠洲主要分布在

A山前沖積扇 B河漫灘 C河口三角洲 D山間盆地

【2】據(jù)圖判斷,該地區(qū)北部沙漠沙丘的主要類型是

橫沙丘 縱沙丘 拋物型沙丘 無沙丘

A①② B③④ C②③ D①③

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】近來,由消費(fèi)者眾籌資金,農(nóng)戶根據(jù)訂單決定生產(chǎn),等農(nóng)作物成熟以后,將農(nóng)產(chǎn)品直接送到消費(fèi)者手中,這一被稱為“從田間到舌尖”的模式迅速發(fā)展。這一模式

A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力

B.表明了消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力

C.改變了農(nóng)村的經(jīng)營體制

D.體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平

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