【題目】觀賞趙州橋,要欣賞到趙州橋科學(xué)而巧妙的設(shè)計(jì),游客需注意( )
A. 把握觀賞時(shí)機(jī)
B. 查看相關(guān)資料
C. 在視野開(kāi)闊的置高點(diǎn)俯瞰
D. 以情觀景
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面左圖為貴州省地形圖,右圖為貴陽(yáng)氣候統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答問(wèn)題。
(l)貴陽(yáng)的氣候類型為 ,其特征是 。
(2)試分析地形對(duì)貴陽(yáng)氣溫、降水與雨日(降水天數(shù))的影響。
(3)貴州雖地處南方濕潤(rùn)區(qū)卻嚴(yán)重缺水,分析其主要原因。
(4)貴州是我國(guó)乃至世界上生物物種資源最為豐富的地區(qū)之一,分析其主要自然原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列沿河地區(qū)中,不利于城市建設(shè)和發(fā)展的地區(qū)是( 。
A.河流的發(fā)源地
B.河流入?
C.兩條河流交匯處
D.河流渡口處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】 閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的害蟲(chóng)防治措施有生物防治和農(nóng)藥防治兩大類型,其中生物防治就是利用生物對(duì)付害蟲(chóng)的方法,它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。
材料二:下左圖為不同防治措施下害蟲(chóng)種群密度和作物污染變化示意圖,其中實(shí)線表示害蟲(chóng)種群密度的消長(zhǎng)狀況,虛線表示農(nóng)作物的污染指數(shù)變化。圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)是采用不同防治措施的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。下右圖為農(nóng)藥污染及其侵入機(jī)體的途徑示意圖
(1)環(huán)境污染可分為不同類型,按污染物來(lái)源劃分,可分為_(kāi)_______和________。過(guò)度使用農(nóng)藥造成的危害主要有________________________________________________________________________。
(2)讀上左圖,作物污染變化與害蟲(chóng)種群密度變化的關(guān)系是________。對(duì)病蟲(chóng)害的防治,從A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行的是________防治;E點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行的是________防治。
(3)治理土壤污染的對(duì)策:一是控制____________,二是提高_(dá)___________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題
【1】上圖中兩條小河的流量相當(dāng)。進(jìn)入小鎮(zhèn)的飲水線最合理的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】小鎮(zhèn)通過(guò)上述線路引水,由于過(guò)度引用河水將導(dǎo)致( )
A.甲河流域水土流失加劇
B.甲河下游方向河段水量銳減
C.乙河下游方向河段凈化能力下降
D.乙河下游方向河段河水季節(jié)變化加大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀部分區(qū)域圖回答下列問(wèn)題。
(1)甲圖所示區(qū)域最主要的農(nóng)業(yè)地域類型是 簡(jiǎn)述該區(qū)域發(fā)展該農(nóng)業(yè)地域類型的主要區(qū)位條件。(5分)
(2)乙圖中A區(qū)域主要農(nóng)作物是 ,所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,該類型在我國(guó) 地區(qū)最典型。
(3)甲圖中城市①與城市②的郊區(qū)和美國(guó)東北部五大湖周圍都分布的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,影響其分布的共同區(qū)位因素是 。
(4)甲圖的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和珠江三角洲原來(lái)都是我國(guó)商品糧基地,但近些年來(lái),這兩個(gè)地區(qū)的糧食卻要從外地調(diào)入,南糧北運(yùn)逐漸被北糧南運(yùn)所取代。請(qǐng)分析其主要原因。
(5)甲圖珠江三角洲的基塘農(nóng)業(yè)屬于 (農(nóng)業(yè)地域類型),其形成的區(qū)位因素是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:iPhone 6是美國(guó)蘋果公司在2014年9月9日推出的一款手機(jī)。
材料二:iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量分布圖
材料三:iPhone6硬件供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)圖
材料四:微信曲線圖
(1)iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量最多的國(guó)家是 ,與日本相比,該國(guó)零部件加工的利潤(rùn)率較 ,主要原因是 。
(2)iPhone6零部件由很多國(guó)家供應(yīng),這反映了 現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的根本原因是 。
(3)如我國(guó)為iPhone6提供零部件的企業(yè)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其轉(zhuǎn)移的方向可能是 。
(4)根據(jù)材料三和材料四,從蘋果公司的生產(chǎn)模式中獲得的啟示,目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要特別做好哪些環(huán)節(jié)?
(5)華為技術(shù)有限公司是一個(gè)成功的案例,總部位于中國(guó)深圳。華為在歐洲的英國(guó)設(shè)立了總研發(fā)機(jī)構(gòu),華為公司在海外設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu),其主要目的是 。
A.及時(shí)掌握市場(chǎng)需求 B.提高中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力
C.利用熟練生產(chǎn)工人 D.充分利用當(dāng)?shù)亓悴考?/span>
(6)蘋果、華為手機(jī)一般以 運(yùn)輸為主,其主要原因是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇格拉底認(rèn)為,對(duì)自然的真理的追求是無(wú)窮無(wú)盡的,感覺(jué)世界常變,要追求一種不變的、確定的、永恒的真理,這就不能求諸自然外界,而要返求于己。為此他提出了
A.人是萬(wàn)物的尺度 B.認(rèn)識(shí)你自己
C.生活需要考察 D.美德即知識(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“0K”這一手勢(shì),在美國(guó)表示“贊揚(yáng)”;在印度表示“正確”;在日本、緬甸、韓國(guó)表示“金錢”;在巴西、希臘則表示咒罵、侮辱。這啟示我們
A.文化具有開(kāi)放性,要互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短
B.文化具有多樣性,要尊重文化的差異性
C.文化具有地域性,受到地理環(huán)境的影響
D.文化具有主體性,要以我為主為我所用
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