【題目】下圖為我國(guó)沿海某旅游景區(qū)略圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)指出圖示景區(qū)旅游資源的突出優(yōu)勢(shì)。
(2)游憩區(qū)是旅游景區(qū)的一種重要功能區(qū),是人們娛樂(lè)、休閑、減輕旅游疲勞的場(chǎng)所。若在該景區(qū)A、B、C三處中選擇一處作為游憩區(qū),最宜選擇在何處并說(shuō)明理由。
(3)說(shuō)明發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)應(yīng)注意的問(wèn)題。
【答案】
(1)
景點(diǎn)較多,類(lèi)型多樣(既有自然景觀,又有人文景觀),集群和地域組合狀況較好。
(2)
游憩區(qū)一般選擇地勢(shì)較平坦、海水較淺的沙灘部位,B地恰好是這樣的景區(qū),且位于主要景點(diǎn)的中間位置,方便游客休憩。A處古建筑多,不利于文物古跡的保護(hù),C處為生態(tài)保護(hù)區(qū),環(huán)境容量較小。
(3)
發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)應(yīng)注意旅游開(kāi)發(fā)要與環(huán)境承載力相適應(yīng),保護(hù)自然、人文環(huán)境和旅游資源。
【解析】本題主要考查的是當(dāng)代旅游者的條件的相關(guān)知識(shí)。(1)旅游資源優(yōu)勢(shì)往往從旅游資源質(zhì)量、旅游資源的集群狀況和地域組合狀況等方面來(lái)分析。圖示景區(qū)旅游資源景點(diǎn)較多,類(lèi)型多樣(既有自然景觀,又有人文景觀),集群狀況和地域組合狀況較好。(2)游憩區(qū)是旅游景區(qū)的一種重要功能區(qū),是人們娛樂(lè)、休閑、減輕旅游疲勞的場(chǎng)所。游憩區(qū)一般選擇地勢(shì)較平坦、海水較淺的沙灘部位,B地恰好是這樣的景區(qū),且位于主要景點(diǎn)的中間位置,方便游客休憩。A處古建筑多,不利于文物古跡的保護(hù),C處為生態(tài)保護(hù)區(qū),環(huán)境容量較小。(3)發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)應(yīng)注意旅游開(kāi)發(fā)要與環(huán)境承載力相適應(yīng),保護(hù)自然、人文環(huán)境和旅游資源。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地2017年元旦日出景觀素描圖,圖中小船順流而下,劃船人的影子剛好與船垂直。完成下列問(wèn)題.
【1】圖中河流大致流向?yàn)?/span>
A. 南→北 B. 西北→東南
C. 西→東 D. 西南→東北
【2】該地再次出現(xiàn)圖中所示日出景觀的日期在
A. 2017年12月 B. 2017年4月
C. 2018年1月 D. 2018年7月
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】
大氣中一次污染物是由污染源直接產(chǎn)生的物質(zhì)。一次污染物中的氮氧化物與碳?xì)浠衔锏,?jīng)過(guò)太陽(yáng)紫外線(xiàn)照射發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),所形成的二次污染物叫做光化學(xué)煙霧。大氣中的氮氧化物主要來(lái)源汽車(chē)尾氣排放。20世紀(jì)40年代,美國(guó)洛杉磯開(kāi)始出現(xiàn)光化學(xué)煙霧事件,到20世紀(jì)70年代達(dá)到頂峰。下圖是洛杉磯地理位置示意圖。
推測(cè)洛杉磯光化學(xué)煙霧濃度最大的季節(jié)并分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,讀“某環(huán)流示意圖”,回答下題
(1)若該圖表示大氣三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲位于副熱帶高氣壓帶
B.乙氣流位于盛行西風(fēng)帶
C.丙氣流控制下天氣干燥
D.丁處氣流由高緯度流向低緯度
(2)若該圖表示亞洲東部冬季季風(fēng)環(huán)流,
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲處是海洋,丙處是陸地
B.丙處天氣以晴朗為主
C.乙氣流為西北季風(fēng)
D.乙氣流的性質(zhì)為溫和干燥
(3)若AB線(xiàn)是30°緯線(xiàn),該區(qū)域位于海洋上,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該海域位于北半球
B.甲洋流為寒流
C.丙處附近有漁場(chǎng)形成
D.該海域?yàn)樘窖?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西秦武力消滅六國(guó),實(shí)施暴政,中原移民開(kāi)始大批南下,形成了有“東方猶太人”之稱(chēng)的客家人.如圖,讀“歷史上客家人南遷部分路線(xiàn)圖”,回答下題.
(1)沿客家人南遷路線(xiàn)依次呈現(xiàn)的自然景觀是( 。
A.針葉林一落葉闊葉林一常綠闊葉林
B.落葉闊葉林一常綠闊葉林一熱帶季雨林
C.落葉闊葉林一常綠硬葉林一熱帶雨林
D.針闊混交林一落葉闊葉林一常綠闊葉林
(2)客家人南遷過(guò)程中體會(huì)到了自然環(huán)境的差異性,具體表現(xiàn)為( 。
A.以水分為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律
B.以地形為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律
C.垂直地域分異規(guī)律
D.以熱量為基礎(chǔ)的地域分異規(guī)律
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)西部某城市空間結(jié)構(gòu)模型示意圖,完成下列各題
【1】影響該城市地域形態(tài)的主導(dǎo)因素最可能是
A. 礦產(chǎn)資源 B. 地形 C. 地域文化 D. 交通
【2】對(duì)該城市功能區(qū)布局的評(píng)價(jià),正確的是
A. 商業(yè)區(qū)位于市中心,縮小了其服務(wù)范圍
B. 居住、行政、批發(fā)等功能混雜,利于提高城市服務(wù)等級(jí)
C. 工業(yè)區(qū)向外移動(dòng)是為了拓展城市范圍
D. 衛(wèi)星城的建設(shè)緩解了城市人口與環(huán)境壓力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】冷鋒和暖鋒的共同點(diǎn)有( 。
A.過(guò)境時(shí)天氣常有風(fēng)云雨雪等
B.過(guò)境時(shí)氣壓升高
C.暖空氣均位于鋒面以下
D.降水都發(fā)生在鋒前
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球某地?zé)崃Νh(huán)流模式圖”,完成下題.
(1)圖中( 。
A.甲地氣溫低于丁地
B.丁地氣溫低于丙地
C.乙地氣壓高于丙地
D.甲地氣壓低于乙地
(2)圖中P、P'兩點(diǎn)( 。
A.風(fēng)向、風(fēng)速相同
B.地轉(zhuǎn)偏向力方向相反
C.大氣受力狀況相同
D.水平氣壓梯度力方向相反
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋是人類(lèi)的第二生存空間,隨著世界人口的不斷增長(zhǎng),世界各國(guó)越來(lái)越重視對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)。下列敘述不屬于海岸帶開(kāi)發(fā)利用優(yōu)勢(shì)的是( )
A. 地理位置優(yōu)越 B. 森林資源豐富
C. 生物生產(chǎn)力高 D. 海岸帶人口稠密,具有技術(shù)和資金方面的優(yōu)
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