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讀我國十大旅游勝地分布圖,回答以下問題:(7分)

(1)按旅游資源類型,圖中A為       景觀,B為       景觀。(2分)

(2)按旅游資源價值看,A以         價值為主,B以        價值為主。(2分)

(3)黃山的日出、云海奇觀,對匆忙的游客如同幻影,說明旅游觀光應注意把握         。(1分)

(4)C、D兩地,能體會“人在畫中游”佳境的是        ,能達到 “山重水復疑無路,柳暗花又一村”意境的是               。(2分)

 

【答案】

(1)人文  自然   (2)歷史文化  美學  (3)觀賞時機  (4) C   D

【解析】本題考查我國的著名旅游景點。(1)旅游資源按類型分為自然景觀和人文景觀;(2)旅游資源的價值有:美學價值、科學價值、歷史文化價值和經濟價值;(3)日出必須選擇晴朗天氣而云海奇觀也需要選擇特定的觀賞時機。(4)山水組合的風景欣賞宜選擇乘船而下,欣賞兩岸風光,體會“人在畫中游”的境界。而對園林景觀的欣賞時,理解如隔景、障景等造景手法的應用。

 

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年甘肅省蘭州五十五中高二下學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀我國十大旅游勝地分布圖,回答以下問題:(7分)

(1)按旅游資源類型,圖中A為      景觀,B為      景觀。(2分)
(2)按旅游資源價值看,A以        價值為主,B以       價值為主。(2分)
(3)黃山的日出、云海奇觀,對匆忙的游客如同幻影,說明旅游觀光應注意把握        。(1分)
(4)C、D兩地,能體會“人在畫中游”佳境的是       ,能達到 “山重水復疑無路,柳暗花又一村”意境的是              。(2分)

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科目:高中地理 來源:2013屆吉林省高二下學期第二次月考地理試題(解析版) 題型:選擇題

我國十大旅游勝地分布圖中,被列入世界遺產名錄的有幾個(提示:杭州西湖于2011年6月加入世界文化遺產)

A.4個             

B.5個             

C.6個

D.7個

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“我國十大旅游勝地分布圖”,完成下列問題。?

(1)按旅游資源類型,圖中A為_________景觀,B為_________景觀。?

(2)按旅游資源價值,A以_________價值為主,B以_________價值為主。?

(3)黃山的日出、云海之奇觀,對匆忙的游客如同幻影,說明旅游觀光應注意把握_________。?

(4)旅游偏好不同,選擇的旅游地不同,對C、D兩地,甲想體會“人在畫中游”的感覺,應選擇_________,乙想體會“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的意境,應選擇_________,出發(fā)前甲、乙應做好哪些工作????????????

(5)寫出從D地到B地旅游地的合理的鐵路線。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國十大旅游勝地分布圖,回答下列問題。

(1)按旅游資源類型,圖中A為____________景觀,B為____________景觀。

(2)從成因上看,長江三峽形成的主要地質作用是____________,B景觀的主要地貌類型是____________________________。

(3)黃山的日出、云海奇觀,對匆忙的游客如同幻影,說明旅游觀光應注意把握________________________。

(4)C、D兩地,能體會“人在畫中游”佳境的是____________,能達到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”意境的是_________________________________________。

 

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