Question

讀“我國十大旅游勝地分布圖”，完成下列問題。? （1）按旅游資源類型，圖中A為_________景觀，B為_________景觀。? （2）按旅游資源價值，A以_________價值為主，B以_________價值為主。? （3）黃山的日出、云海之奇觀，對匆忙的游客如同幻影，說明旅游觀光應(yīng)注意把握_________。? （4）旅游偏好不同，選擇的旅游地不同，對C、D兩地，甲想體會“人在畫中游”的感覺，應(yīng)選擇_________，乙想體會“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意境，應(yīng)選擇_________，出發(fā)前甲、乙應(yīng)做好哪些工作？??????????? （5）寫出從D地到B地旅游地的合理的鐵路線。

 

Answer 1

（1）人文　自然　? （2）歷史文化　美學(xué)?（3）觀賞時機? （4）C　D　收集要旅游地的信息；確定旅游目的地，選擇旅游路線；考慮好旅游安全情況。? （5）京滬線→上�！鷾�杭線→杭州→浙贛線→株洲→京廣線→衡陽→湘桂線→桂林

 

此題考查的知識點是旅游資源的類型、價值和旅游景觀欣賞要求以及旅游活動設(shè)計。此題不難，但基礎(chǔ)性、綜合性、實用性較強，近年來的高考題通常也具有這樣的特點。完成此題要求基礎(chǔ)知識扎實，熟悉旅游資源的分類、價值和觀賞旅游資源的一般原則。其次，要求具有一定的文學(xué)素質(zhì)，能夠理解諸如“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的含義，否則無從下手。再則要把握旅游活動設(shè)計的原則，旅游動機和旅游偏好對旅游活動的影響。最后，要求能夠理論聯(lián)系實際，靈活運用教材知識，從而準(zhǔn)確把握出題者的意圖。