圖為“東亞部分地區(qū)示意圖”。讀圖,回答9-10題。
9.甲、乙、丙三地氣候特征差異最明顯的表現(xiàn)是
①氣溫年較差的大小 ②年降水量的多少 ③盛行風的風向 ④霧天的多少
A ①② B ③④ C ①③ D②④
10.1月00 C等溫線在日本大體與38°N緯線吻合,而在中國與33°N緯線基本吻合,此特征將導致日本
A.南北溫差大于中國 B.河流封凍期長于中國
C.常綠闊葉林分布緯度高于中國 D.候鳥南遷時間早于中國
A
C
科目:高中地理 來源:2012-2013學年黑龍江集賢縣第一中學高二上學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀氣壓帶、風帶分布圖(圖1)和亞洲季風環(huán)流圖(圖2),回答問題。
(1)圖1中A氣壓帶名稱為 ,B風帶名稱為 。
(2)當全球氣壓帶和風帶如圖1所示位置時,亞洲季風環(huán)流為圖2中 (填甲或乙)所示,此時東亞地區(qū)的風向為 。
(3)每年2月下旬,我國部分地區(qū)會出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當時控制亞歐大陸的氣壓中心為 ,我國大部分地區(qū)的天氣特點表現(xiàn)為 。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年江西崇仁一中高一第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀氣壓帶、風帶分布圖(圖a)和亞洲季風環(huán)流圖(圖b),回答問題。(12分)
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科目:高中地理 來源:2014屆黑龍江集賢縣第一中學高二上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀氣壓帶、風帶分布圖(圖1)和亞洲季風環(huán)流圖(圖2),回答問題。
(1)圖1中A氣壓帶名稱為 ,B風帶名稱為 。
(2)當全球氣壓帶和風帶如圖1所示位置時,亞洲季風環(huán)流為圖2中 (填甲或乙)所示,此時東亞地區(qū)的風向為 。
(3)每年2月下旬,我國部分地區(qū)會出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當時控制亞歐大陸的氣壓中心為 ,我國大部分地區(qū)的天氣特點表現(xiàn)為 。
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科目:高中地理 來源:2015屆江西高一第二次月考地理試卷(解析版) 題型:填空題
讀氣壓帶、風帶分布圖(圖a)和亞洲季風環(huán)流圖(圖b),回答問題。(12分)
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(1)說出A氣壓帶名稱及受其控制地區(qū)的氣候特征。(2分)
(2)B風帶名稱為 。畫出B所在風帶的風向。(2分)
(3)常年受C風帶控制的氣候類型是 。(1分)
(4)當全球氣壓帶和風帶處于如圖a所示位置時,亞洲季風環(huán)流為圖b中________(填甲或乙)所示,此時東亞地區(qū)的風向為________,
南亞地區(qū)的風向為 。(3分)
(5)圖b中西南季風的成因 。(2分)
(6)每年2月下旬,我國部分地區(qū)會出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當時控制亞歐大陸的氣壓中心為________,我國大部分地區(qū)的天氣特點表現(xiàn)為________。(2分)
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科目:高中地理 來源:2011年福建省高二下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀“氣壓帶、風帶分布圖”和“亞洲季風環(huán)流圖”,完成下列問題。(8分)
圖1
圖2
(1)圖1中A氣壓帶名稱為 ,B風帶名稱為 。
(2)當全球氣壓帶和風帶如圖1所示位置時,亞洲季風環(huán)流為圖2中 所示(填甲或乙)。此時東亞地區(qū)的風向為 。
(3)試分析東亞季風與南亞季風在成因上的不同點。
(4)2010年2月下旬,我國北方部分地區(qū)出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當時控制亞歐大陸的氣壓中心為 ,我國大部分地區(qū)的天氣特點表現(xiàn)為 。
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