【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
海洋潮流能發(fā)電原理與風(fēng)力發(fā)電相似,由于海水的密度比空氣大得多,潮流能發(fā)電設(shè)備必須置于水下:2020年初,坐落于舟山群島、由我國自主研發(fā)生產(chǎn)、裝機(jī)功率世界最大的潮流能發(fā)電機(jī)組已經(jīng)連續(xù)發(fā)電超過31個(gè)月 該電站發(fā)電容量為3.4兆瓦,目前已投運(yùn)并網(wǎng)發(fā)電1.7兆瓦,是截至當(dāng)前國際能源署認(rèn)定的世界上唯一的一座海洋潮流能發(fā)電站。左圖為潮流能發(fā)電站的鳥瞰圖。右圖為潮流能發(fā)電實(shí)景圖。
(1)推測適宜開發(fā)潮流能的海域。
(2)與水能相比,指出開發(fā)潮流能的優(yōu)勢。
(3)說明建設(shè)該發(fā)電站需要克服的自然障礙。
(4)指出舟山海域開發(fā)潮流能的經(jīng)濟(jì)意義。
【答案】(1)海灣口;海峽;河口區(qū)
(2)相比于水能:無須建造大型水壩;對(duì)環(huán)境影響;受天氣和季節(jié)影響小。
(3)海底設(shè)備錨固難度大;水面部分受風(fēng)浪影響大;海水對(duì)設(shè)備材料的腐蝕性強(qiáng);海洋生物附著。
(4)緩解當(dāng)?shù)啬茉淳o張狀況;促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;利于將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。
【解析】
本題主要考查影響海洋能源開發(fā)的區(qū)位因素和海洋能源開發(fā)的意義。
(1)推測適宜開發(fā)潮流能的海域,應(yīng)該從潮流能豐富的地區(qū)的海域特點(diǎn)進(jìn)行分析。海洋潮流能豐富的海域應(yīng)該風(fēng)浪大,因此適合海洋潮流能開發(fā)的海域應(yīng)該是在海灣口、海峽或者河流入?谔帲谶@些海域潮流大,有利于潮流能的開發(fā)。
(2)與水能相比,指出開發(fā)潮流能的優(yōu)勢,主要從潮流能所處海洋環(huán)境進(jìn)行分析。與陸地上水能開發(fā)相比,潮流能開發(fā)無須建造大型水壩(工程量。粚(duì)環(huán)境影響。ú划a(chǎn)生庫區(qū)淹沒等問題);受天氣和季節(jié)影響小等優(yōu)勢。
(3)說明建設(shè)潮流發(fā)電站需要克服的困難,主要從海洋環(huán)境對(duì)潮流能開發(fā)不利的影響進(jìn)行分析。潮流能發(fā)電站建設(shè)在海洋上,海底設(shè)備錨固難度大;海洋表層受風(fēng)浪影響大;海水具有很強(qiáng)的腐蝕性,海水對(duì)設(shè)備材料的腐蝕強(qiáng);另外海洋上大量海洋生物附著在發(fā)電設(shè)施上,影響潮流能的開發(fā)。
(4)舟山海域開發(fā)潮流能的意義,主要從對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度進(jìn)行分析。舟山潮流能的開發(fā)能夠緩解當(dāng)?shù)啬茉垂⿷?yīng)緊張狀況(促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展);促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;有利于將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢等。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“部分大氣環(huán)流圖”,讀圖完成下列小題。
【1】③地氣壓帶的名稱是
A. 赤道低氣壓帶B. 副熱帶高氣壓帶
C. 副極地低氣壓帶D. 極地高氣壓帶
【2】①③④三處氣壓帶形成的因素中是動(dòng)力因素的是
A. ①③④B. ①③C. ③D. ③④
【3】圖中四地降水較豐富的有
A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地等高線示意圖。(單位:米)據(jù)此回答下面小題。
【1】圖示地區(qū)的最大海拔高度可以達(dá)到
A.1200米B.1201米
C.1399米D.1400米
【2】圖中陡崖的高差可能是
A.101米B.198米C.398米D.601米
【3】對(duì)流層大氣平均每上升100米,氣溫下降約0.6℃。圖中兩山峰氣溫差的取值范圍為
A.0℃~1.2℃B.1.2℃~2.4℃C.2.4℃~3.6℃D.0℃~2.4℃
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 某團(tuán)隊(duì)在延安地區(qū)一處山地梯田上進(jìn)行大豆耕作方式對(duì)比研究:科研人員在5月上旬種下大豆,到9月收獲時(shí)發(fā)現(xiàn),不同的耕作方式對(duì)大豆產(chǎn)量有顯著影響,下表示意四種耕作方式的需水量及產(chǎn)童 據(jù)此完成下面小題
【1】覆益耕作會(huì)提高該地大豆產(chǎn)量,主要是覆蓋耕作有效改善了土壤的( )
A.水分B.溫度C.粒徑D.礦物質(zhì)
【2】與秸稈覆蓋相比,地膜覆蓋的殘留會(huì)( )
①危害作物根系發(fā)育②阻礙上壤溫度提升③阻礙土壤水分運(yùn)移④加快表上流失速度
A.①③B.①④C.②③D.②④
【3】為促進(jìn)該地大豆種植的可持續(xù)發(fā)展,最合理的耕作方式是( )
A.①B.②C.③D.④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中甲是我國東部河流某河段示意圖,乙是EF河段河床示意圖,丙是河流A、B兩水文站測得的水位變化圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】甲圖中AB段河流 ( )
A. 由西北流向東南B. 由東南流向西北
C. 水位A處低于B處D. 不能確定
【2】丙圖中河流出現(xiàn)最高水位時(shí),可能是由于出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象造成的 ( )
A. 氣旋活動(dòng)頻繁B. 梅雨連綿
C. 冰雪融化D. 春雨霏霏
【3】關(guān)于乙圖EF的河床剖面的描述及形成理由正確的是 ( )
①E岸河床較緩,F(xiàn)河床較陡
②E岸河床較陡,F(xiàn)河床較緩
③由于地球的自轉(zhuǎn)使河水發(fā)生偏向,F(xiàn)岸遭受沖蝕力大
④由于該處河流是彎道,E岸遭受沖刷力大
A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】印度尼西亞是世界上最大的群島國家。下圖是印度尼西亞位置圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】印度尼西亞主要的氣候特征是
A.全年高溫多雨B.夏季炎熱干燥
C.全年干濕分明D.全年四季分明
【2】雷雨是濕熱空氣強(qiáng)烈對(duì)流運(yùn)動(dòng),同時(shí)伴有雷電的強(qiáng)陣雨現(xiàn)象。圖中爪哇島是世界上雷雨最多的地區(qū)之一,每年雷雨天數(shù)超過320天,主要原因是該地
①靠近赤道
②周邊水域廣闊
③對(duì)流顯著
④氣旋活動(dòng)頻繁
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 北京地鐵西郊線是一條主城區(qū)與香山地區(qū)連接的專用地鐵軌道,車型主要采用現(xiàn)代有軌電車。2017年12月30日,北京有軌電車西郊線正式開通運(yùn)營。該線路西起香山站,東至地鐵10號(hào)線的巴溝站,穿行著名的“三山五園”。與現(xiàn)有公交車的運(yùn)輸能力相比,有軌電車每小時(shí)可多運(yùn)輸乘客2500人以上,平均運(yùn)行速度快5-15公里/小時(shí)。讀下圖“西郊線線路圖”。
據(jù)此完成下面小題。
【1】與公交車相比,有軌電車的優(yōu)勢有
①受天氣影響小
②運(yùn)輸效率高
③方便靈活
④運(yùn)輸量大
A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③
【2】北京地鐵西郊線的開通可以
A. 導(dǎo)致沿線地區(qū)村鎮(zhèn)的興衰B. 吸引人口向市中心遷移
C. 提高西郊地區(qū)的交通通達(dá)度D. 使沿線商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量減少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
大凌河位于遼寧省西部,全長398千米,流域面積2.35萬平方千米,大小支流縱橫交錯(cuò),主脈貫穿遼西,東南匯入渤海。大凌河被中國近現(xiàn)代以來的有識(shí)之士稱為遼西“小黃河”,在歷史的發(fā)展進(jìn)程中扮演著重要角色。下圖示意大凌河水系。
(1)分析白石水庫以上河段支流東岸少于西岸的主要原因。
(2)推測白石水庫以上河段是否會(huì)發(fā)生凌汛現(xiàn)象,并闡述理由。
(3)闡釋大凌河給流城內(nèi)的人類活動(dòng)帶來的有利影響。
(4)說明人們將大凌河稱為遼西“小黃河”的緣由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
年橘是亞熱帶水果,性喜溫暖、濕潤,果實(shí)成熟時(shí)正值春節(jié),故得名“年橘”。龍門縣是個(gè)山區(qū)縣,盛產(chǎn)年橘,有“中國年橘之鄉(xiāng)”之稱,現(xiàn)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷我國東北、華北地區(qū)。近年來,龍門發(fā)展鮮果采摘觀光農(nóng)業(yè),市場反響良好。下圖為龍門縣位置與交通示意圖。
(1)分析龍門縣種植年橘的優(yōu)勢自然條件。
(2)簡述龍門年橘遠(yuǎn)銷我國東北、華北地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
(3)與單純的果園相比,鮮果采摘觀光可從哪些方面獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益?
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