【題目】浙江上虞大力建設(shè)“e游小鎮(zhèn)”，發(fā)展游戲產(chǎn)業(yè)、移動(dòng)社交、電子商務(wù)等新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)�！癳游小鎮(zhèn)”建設(shè)，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極影響主要是（ ）

A. 促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展 B. 促進(jìn)當(dāng)?shù)氐幕瘜W(xué)工業(yè)發(fā)展

C. 鐵路交通設(shè)施不斷完善 D. 推動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級(jí)和優(yōu)化

【答案】D

【解析】由材料分析可知，該區(qū)域主要發(fā)展的時(shí)游戲產(chǎn)業(yè)、移動(dòng)社交、電子商務(wù)等新經(jīng)濟(jì)業(yè)，有利于該地產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和優(yōu)化，D正確；該地主要發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)，AB錯(cuò)誤；隨著產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)，該地鐵路交通設(shè)施不斷完善，屬于基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展，C錯(cuò)誤。故答案選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

在冷溫環(huán)境下，未完全分解的植物殘?bào)w逐漸堆積，形成泥炭。位于川、青、甘三省交界處的若爾蓋沼澤是我國(guó)最大的泥炭沼澤分布區(qū)，屬高原寒帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征穿越若爾蓋沼澤時(shí)經(jīng)歷了最艱險(xiǎn)的環(huán)境、進(jìn)行了最卓絕的斗爭(zhēng)，也付出了巨大的物牲。20世紀(jì)60年代，由于大量開(kāi)挖排水溝，盲目擴(kuò)大牧場(chǎng)，加之氣候變暖，造成若爾蓋沼澤萎縮，土地板結(jié)硬化，風(fēng)沙蔓延。下圖為若爾蓋沼澤及紅軍長(zhǎng)征線路示意圖。

（1）分析若爾蓋沼澤泥炭形成的冷溫環(huán)境的成因。

（2）簡(jiǎn)述當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征穿越若爾蓋沼澤“艱難”的自然原因。

（3）說(shuō)明20世紀(jì)60年代若爾蓋沼澤風(fēng)沙蔓延的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中M處為“5℃”，對(duì)其含義理解正確的是(　　)
A.M處海面水溫為5℃
B.M處海面水溫比同緯度地區(qū)高5℃
C.M處海面水溫比海底高5℃
D.M處海面比常年平均水溫偏高5℃
（2）與厄爾尼諾相反的現(xiàn)象稱(chēng)為現(xiàn)象。
（3）下圖中，表示厄爾尼諾現(xiàn)象的海水運(yùn)動(dòng)圖是圖。厄爾尼諾對(duì)南美西岸降水的影響是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

白令海峽(下圖)寬35～86千米，平均水深42米，最大水深52米，海峽兩側(cè)為山地。在第四紀(jì)冰期全盛時(shí)，亞歐大陸與美洲大陸相連，印第安人祖先由此進(jìn)入美洲。冰后期，溫度上升，海平面升高，白令海峽形成，亞歐大陸與美洲大陸間聯(lián)系受到阻礙。即使在冬季白令海峽封凍時(shí)，人們?nèi)噪y以徒步跨越。

（1）分析目前在封凍時(shí)，人們難以徒步跨越白令海峽的自然原因。

（2）推測(cè)冰期全盛時(shí)印第安人祖先從亞歐大陸進(jìn)入美洲大陸的季節(jié)，并說(shuō)明理由。

（3）有人提議在白令海峽建設(shè)跨海大橋，但由于建橋成本高等原因，未獲支持。分析在白令海峽建設(shè)跨海大橋成本高的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀以下兩個(gè)區(qū)域略圖，回答下面小題。

【1】兩區(qū)域共同的特征有(　　)

A. 夏季高溫多雨 B. 城市化水平高 C. 水資源豐富 D. 重化工業(yè)基地

【2】針對(duì)區(qū)域突出的環(huán)境問(wèn)題，兩區(qū)域目前采取的共同措施有(　　)

A. 擴(kuò)大產(chǎn)品的銷(xiāo)售市場(chǎng) B. 嚴(yán)禁礦產(chǎn)資源開(kāi)采

C. 完善交通，建設(shè)水運(yùn)網(wǎng) D. 煤炭資源的綜合利用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的水量平衡曲線(圖中虛線)是根據(jù)降水量減去蒸發(fā)量的差值繪制而成。讀圖分析完成下列問(wèn)題。

（1）海洋水量平衡曲線與海洋表面平均鹽度曲線之間的相關(guān)關(guān)系是。簡(jiǎn)述這種相關(guān)關(guān)系產(chǎn)生的原因。
（2）試從氣壓帶、溫度、降水量、蒸發(fā)量等方面綜合分析B海區(qū)鹽度高的原因。
（3）C海區(qū)鹽度比南半球同緯度低的原因是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“六大板塊分布示意圖”，完成下列各題。

（1）圖中數(shù)碼①代表板塊，②代表板塊。
（2）圖中甲和乙之間，丙和丁之間距離逐漸縮短的是 ， 為什么？
（3）A處與B處相比，地殼較穩(wěn)定的是 ， 原因是什么？


（4）現(xiàn)在大西洋仍不斷擴(kuò)展的原因是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位：m2；高度單位：m)。 若在該GIS軟件中量算到學(xué)校局部用地的長(zhǎng)為300 m、寬為220 m，要將此用地的平面圖用1：1 000的比例輸出，則選用紙張幅面最小的是

A. A4紙(29.7cm x 21cm) B. B4紙(36.4cm x 25.7 cm)

C. A3紙(42cm x 29.7 cm) D. B3紙(51.5cm x 36.4 cm)

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同步練習(xí)冊(cè)答案