【題目】“三江并流”是指金沙江、瀾滄江和怒江三條發(fā)源于青藏高原的河流,在橫斷山區(qū)形成世界上罕見(jiàn)的“江水并流而不交匯”的奇特自然景觀。該地區(qū)有著豐富多樣的地質(zhì)遺址、地貌景觀和地質(zhì)現(xiàn)象。“三江并流”地區(qū)還被譽(yù)為“世界生物基因庫(kù)”,以占我國(guó)不到0.4%的土地,孕育著占全國(guó)20%以上的高等植物和全國(guó)25%的動(dòng)物種數(shù),1988年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),“三江并流”被定為第二批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),2003年7月被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。然而,一直以來(lái),該地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展緩慢,并沒(méi)有起到強(qiáng)力拉動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。下圖為“三江并流”地區(qū)示意圖。
評(píng)價(jià)“三江并流”地區(qū)旅游資源的開(kāi)發(fā)條件。
【答案】有利:旅游資源豐富、獨(dú)特,具有較高的美學(xué)價(jià)值和科學(xué)研究?jī)r(jià)值,吸引力強(qiáng);為國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)和世界自然遺產(chǎn),知名度高。不利:地形、地質(zhì)條件復(fù)雜,交通建設(shè)難度大、成本高,交通不便;社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,人口稀少,消費(fèi)水平低,且遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),客源市場(chǎng)條件差;經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),旅游基礎(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施不完善,服務(wù)水平較低,地區(qū)接待能力較弱;山高谷深、植被茂密、野生動(dòng)物眾多、自然災(zāi)害多發(fā),游客安全難以得到保障;生態(tài)環(huán)境脆弱,不適合大規(guī)模開(kāi)發(fā)。
【解析】
考查旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià),難度中等。從材料獲取信息,結(jié)合圖示,分析其旅游資源價(jià)值、類型、區(qū)域地理位置與交通條件、客源市場(chǎng)及基礎(chǔ)設(shè)施等方面有利和不利條件。
從旅游資源的特征、類型和價(jià)值看,材料得知三江并流區(qū)自然景觀奇特、地質(zhì)地貌景觀多、生物多樣性多,旅游資源豐富、獨(dú)特,具有較高美學(xué)價(jià)值,對(duì)游客吸引力強(qiáng)。旅游資源具有非凡性、多樣性,該區(qū)為國(guó)家和世界級(jí)景區(qū),知名度高。不利的開(kāi)發(fā)條件,從地理位置和交通條件看,地形地質(zhì)復(fù)雜,交通建設(shè)難度高,交通不便,旅游基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善等。從客源市場(chǎng)看,遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū),地處偏遠(yuǎn)地區(qū),客源有限。從旅游安全看,該區(qū)地形地質(zhì)復(fù)雜,野生動(dòng)植物多,自然災(zāi)害多發(fā),難以保障安全。從生態(tài)環(huán)境條件看,該區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,不適合大強(qiáng)度開(kāi)發(fā)和利用。
項(xiàng)目 | 開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià) |
地理位置與交通評(píng)價(jià) | 優(yōu)越的位置和便利的交通,能夠提高旅游區(qū)的可進(jìn)入性,使游客“進(jìn)得來(lái),出得去,散得開(kāi)” |
客源市場(chǎng)評(píng)價(jià) | 客源地:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的居民,收入相對(duì)較高,既有外出旅游的動(dòng)機(jī),又有外出旅游的條件,故客源地主要是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) |
旅游地與客源地的距離:旅游地的最優(yōu)吸引半徑是有限的,一般靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的旅游資源,其開(kāi)發(fā)利用的價(jià)值要優(yōu)于遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的資源 | |
基礎(chǔ)設(shè)施評(píng)價(jià) | 若地區(qū)接待能力和配套設(shè)施不夠完善或比較落后,會(huì)直接影響到旅游資源的開(kāi)發(fā)利用 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 長(zhǎng)三角地區(qū)包括上海、江蘇、浙江、安徽三省一市,2018年11月5日召開(kāi)的首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)上,中央就首次宣布了“為了更好發(fā)揮上海等地區(qū)在對(duì)外開(kāi)放中的重要作用,將支持長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展并上升為國(guó)家戰(zhàn)略”。
材料二 下圖江蘇省沿江城市群城際鐵路建設(shè)規(guī)劃示意圖和項(xiàng)目表
(1)沿江城市群城際鐵路是連接?xùn)|西,承接南北的重要線路,被為長(zhǎng)三角一體化“先行官”,其中蘇南段修建時(shí)有利條件是____、____,需要克服的不利條件是____。
(2)沿江城市群城際鐵路規(guī)劃路線1063千里,其中安徽省境內(nèi)83千里,南京至淮安線、南京至宣城線等鐵路建成后對(duì)安徽的影響有____。
(3)規(guī)劃建設(shè)后,南京已基本形成“一環(huán)兩跨八線,客貨分線”鐵路格局,其沿線修建鐵路的主導(dǎo)因素是____;該鐵路格局形成以后,有利于南京交通____地位的加強(qiáng)。
(4)新的鐵路網(wǎng)對(duì)長(zhǎng)三角一體化有哪些積極意義?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“土地利用與城市地租圖”,讀下圖,完成下列小題。
【1】圖中A、B和C分別代表 ( )
A. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)B. 工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)
C. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)D. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)
【2】高級(jí)住宅區(qū)一般位于城市外緣的主要原因是( )
A. 地價(jià)比較便宜B. 環(huán)境條件比較優(yōu)越
C. 城市中心不可以建住宅區(qū)D. 更靠近工廠等工業(yè)區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)西北地區(qū)某農(nóng)業(yè)科技園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中水窖所集雨水用于 ,該園區(qū)發(fā)展種植業(yè)的限制條件主要是 (選擇填空)。
A.技術(shù)落后 B.勞動(dòng)力短缺 C.光照不足 D.水源不足
(2)依據(jù)圖中序號(hào)的含義,將下列選項(xiàng)的字母填入相應(yīng)位置上:① 、② 、③ 。
A.飼料加工 B.生產(chǎn)過(guò)程廢棄物 C.肥料
(3)該園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式體現(xiàn)出 可持續(xù)發(fā)展、 可持續(xù)發(fā)展和 可持續(xù)發(fā)展。
(4)請(qǐng)對(duì)圖中農(nóng)業(yè)發(fā)展模式作出簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。(答出兩點(diǎn)即可)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】福建省首家集星空觀測(cè)、星空攝影、天文知識(shí)普及等項(xiàng)目于一體的暗夜公園,坐落在漳州常山開(kāi)發(fā)區(qū)的天窗坪山莊,為廣大游客及天文愛(ài)好者提供了觀測(cè)夜空的好去處,下圖示意天窗坪山莊附近景點(diǎn)。
分析天窗坪發(fā)展暗夜公園旅游的條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】琿春市隸屬于吉林省延邊朝鮮族自治州,聚居著漢、朝、滿等11個(gè)民族,具有得天獨(dú)厚的旅游條件,目前已成為吉林省乃至東北亞地區(qū)重要的旅游地。下圖示意琿春市位置。
分析琿春市獨(dú)特的旅游條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著城市化的發(fā)展,出現(xiàn)了很多在城市中工作,而居住在郊縣的職場(chǎng)人士,并產(chǎn)生了交通的“潮汐現(xiàn)象”,為此,城市交通部門(mén)設(shè)置了“潮汐車道”,即在交通高峰時(shí)段,相應(yīng)調(diào)整部分車道的行駛方向。下圖為某城市潮汐車道通行方向示意圖,其中乙車道為“潮汐車道”。讀圖完成下列各題。
【1】交通部門(mén)設(shè)置“潮汐車道”的主要目的是
A. 減少城市交通污染 B. 美化城市道路景觀
C. 減少交通違章行駛 D. 優(yōu)化配置道路資源
【2】該段“潮汐車道”的西側(cè)最可能是
A. 居住區(qū) B. 工業(yè)區(qū) C. 主城區(qū) D. 風(fēng)景區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面“108°E的地形剖面圖”。據(jù)圖,回答下面小題。
【1】下列判斷正確的是( )
A. ①為青藏高原 B. ②為柴達(dá)木盆地 C. ③為漢水谷地 D. ④為喜馬拉雅山
【2】符合①地地形特征的是( )
A. 遠(yuǎn)看成山,近看成川 B. 有壩子農(nóng)業(yè) C. 海拔較高,起伏不大 D. 喀斯特地貌廣布
【3】關(guān)于⑤地形區(qū)形成原因的說(shuō)法,正確的是( )
A. 主要是斷裂陷落形成 B. 主要是冰川侵蝕形成
C. 主要是流水侵蝕形成 D. 主要是受擠壓凹陷形成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口承載系數(shù)指實(shí)際人口密度與理論承載密度之比。下圖為“某時(shí)期我國(guó)部分省區(qū)人口承載系數(shù)及人口流向示意圖”。讀圖,完成下面小題。
【1】圖示省區(qū)中,理論人口承載密度最大的是
A. 江西
B. 廣東
C. 福建
D. 云南
【2】圖示人口遷移的主要原因是
A. 遷出省份自然環(huán)境惡化
B. 省區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異
C. 礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)帶動(dòng)人口遷移
D. 遷入省份生態(tài)環(huán)境良好
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