【題目】下圖為某國家人口遷移與年齡關系示意圖。據(jù)此完成下列問題。

【1】影響圖示國家人口遷移的主要因素是

A．人口年齡因素 B．經(jīng)濟發(fā)展因素

C．文化教育因素 D．婚姻家庭因素

【2】圖中甲、乙、丙、丁四個年齡段的人口遷移有明顯相關性的是

A．乙、丙 B．甲、丙 C．甲、乙 D．乙、丁

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】若該國人口遷移的主要因素為人口年齡因素，則遷移的老年人和兒童比例較多，顯然與圖示不符，A錯。圖示人口遷移的年齡集中在20-34，為青壯年，大量的勞動力遷移，主要是為了追求更好的經(jīng)濟報酬，B對。文化教育因素影響的人口遷移，則遷移的人口青少年居多，與圖示不符，C錯。婚姻家庭因素影響的遷移，人口遷移多為適齡婚嫁青年，與圖示不符，D錯。故選B。

【2】讀圖，圖示判斷甲為嬰幼兒，乙為青壯年，丙丁為老年人。乙丙，乙丁，即老年人隨青壯年遷移，這關系存在，但不是最突出的，AD錯。甲丙，即嬰幼兒與老年人，兩者遷移的相關性很小，B錯。甲乙，即青壯年與嬰幼兒，青壯年為適齡婚育年齡，嬰幼兒數(shù)量增加，另外幼兒隨遷，方便照顧，兩者遷移相關性明顯，C對。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】讀“兩農業(yè)地域類型的農業(yè)產值結構和商品率示意圖”，回答下列問題。

【1】甲、乙農業(yè)地域類型分別可能為（ ）

A．水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè) B．商品谷物農業(yè)、乳畜業(yè)

C．水稻種植業(yè)、商品谷物農業(yè) D．大牧場放牧業(yè)、乳畜業(yè)

【2】甲、乙兩農業(yè)地域類型商品率相差較大的主要原因為（ ）

A．市場條件不同 B．人口密度不同

C．作物單產不同 D．機械化水平不同

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【題目】流域的自然背景決定了河流的利用方式和開發(fā)方向，流域開發(fā)與整治就是通過修建水利工程來恢復河流的自然狀態(tài)。

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【題目】新中國成立以來，我國科學技術取得了舉世矚目的偉大成就，其中由世界首次實現(xiàn)的是

A. 第一顆原子彈

B. 第一顆人造地球衛(wèi)星

C. 人工合成結晶牛胰島素

D. 載人航天飛船

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【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

水平衡是某個地區(qū)在某段時間內，水量收入與水量支出之差，等于儲水變化量（收入大于支出為正值，收入小于支出為負值，收入等于支出為零）。左圖為長江流域部分地區(qū)水系圖，右圖是三峽庫區(qū)流量收支時間變化圖。

（1）根據(jù)水平衡原理，分析每年9月下旬到12月和6月中旬至9月下旬兩個時段三峽庫區(qū)水位調度的變化規(guī)律。

（2）每年12月至次年4月，三峽水庫發(fā)揮的補水作用對鄱陽湖地區(qū)具有哪些社會和生態(tài)意義？

（3） 三峽水電站的核心功能是什么？說明每年5月至6月都要將三峽水庫的庫容騰空（水位下降到145米）的主要目的。

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【題目】貧困迫使旱地居民以犧牲長遠利益來爭取短期生存，導致荒漠化擴大。

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【題目】下圖示意某城市工業(yè)布局。據(jù)此完成下面小題。

【1】假若圖示城市工業(yè)布局合理，則其主導風向可能是

A. 東南風 B. 東北風

C. 西南風 D. 西北風

【2】根據(jù)圖示信息，下列判斷正確的是

A. ①類工業(yè)為大型機械工業(yè)

B. ②類工業(yè)對環(huán)境的污染最大

C. ③類工業(yè)外遷利于改善城市大氣環(huán)境

D. ②類工業(yè)布局愈來愈受能源和原料制約

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【題目】I like the music _____ he danced yesterday, which was composed by a famous musician.

A. with which B. against which

C. to which D. to that

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【題目】讀大氣對地面的保溫作用圖，完成下列問題。

（1）圖中字母A表示______________，B表示_____________，F(xiàn)表示______________，I表示_______________，A、F、I中________(填字母)是短波輻射。

（2）比較A與D的大小，并結合所學知識進行分析。

（3）地面輻射會使地面散失熱量，對地面熱量有補償?shù)氖莀_______（填字母）。

（4）古詩名句“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”蘊含一定的地理學原理，結合大氣的受熱過程，分析我國北方秋季多露水的原因。

（5）比較下表所列某地兩天氣溫日較差的大小，并用圖示原理進行解釋。

日期

6.5

6.6

白天(最高氣溫)

晴 26 ℃

多云 24 ℃

夜間(最低氣溫)

晴 18 ℃

多云 19 ℃

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