【題目】新中國成立以來,我國科學(xué)技術(shù)取得了舉世矚目的偉大成就,其中由世界首次實(shí)現(xiàn)的是
A. 第一顆原子彈
B. 第一顆人造地球衛(wèi)星
C. 人工合成結(jié)晶牛胰島素
D. 載人航天飛船
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】隨著全球變暖,北冰洋冰層逐漸融化,“西北航道”備受關(guān)注。下圖為“北極附近地區(qū)示意圖”,讀圖,完成下列問題。
【1】西北航道開通的主要意義是
A.改變世界政治經(jīng)濟(jì)格局 B.極大促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.有利于北極地區(qū)的環(huán)境保護(hù) D.縮短了大西洋和太平洋之間的航程
【2】M島上人口主要分布在
A.島嶼內(nèi)部地區(qū) B.東北沿海地區(qū)
C.西南沿海地區(qū) D.西北沿海地區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某特大城市某干道市區(qū)、郊區(qū)雙向車速變化曲線圖,完成下列各題。
【1】圖中a、b兩曲線( )
A. a曲線反映8~10時汽車流量較小,道路暢通
B. a曲線反映由郊外住宅區(qū)向市中心工作區(qū)車速變化
C. b曲線反映以上班、上學(xué)活動為主的車速變化
D. a、b曲線反映城市道路交通流量的突變性
【2】解決城市交通擁堵問題的最根本的措施是( )
A. 在中心城區(qū)外圍大力建設(shè)以居住為主的衛(wèi)星城
B. 大力建設(shè)環(huán)形—放射式道路網(wǎng)
C. 在中心城區(qū)外圍建設(shè)集生產(chǎn)、居住和服務(wù)功能為一體的城市新區(qū)
D. 嚴(yán)格控制私家車數(shù)量增長,實(shí)行限行措施
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖為青藏高原某地泥石流形成示意圖,該地區(qū)海拔在4000米以上,地表巖石風(fēng)化嚴(yán)重;年降水量小于200毫米,植被稀少。
分析青藏高原圖示地區(qū)泥石流的形成過程。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖甲為“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”,圖乙為“勞動力在各行業(yè)中的百分比圖”,讀圖,回答下列問題。
【1】在“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓?/span>”中,字母E—F反映的是( )
A.城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)入加速階段 B.處于城市化發(fā)展初級階段
C.出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 D.城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大
【2】圖乙中a、b表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況,其中b最可能處在圖甲中的( )
A.D時段 B.C時段 C.E時段 D.F時段
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某島嶼聚落、公路和水系分布圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】圖示聚落集中分布于沿海,是因?yàn)檠睾?/span>
A. 土壤肥沃,便于農(nóng)耕 B. 地勢緩傾,洪澇少
C. 地勢平緩,節(jié)省建筑投資 D. 河流流經(jīng),水資源豐富
【2】圖示公路的分布與地形的關(guān)系是
A. 公路沿河谷延伸 B. 公路沿海岸線延伸
C. 地勢低處公路稀疏 D. 地勢高處公路密集
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某國家人口遷移與年齡關(guān)系示意圖。據(jù)此完成下列問題。
【1】影響圖示國家人口遷移的主要因素是
A.人口年齡因素 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素
C.文化教育因素 D.婚姻家庭因素
【2】圖中甲、乙、丙、丁四個年齡段的人口遷移有明顯相關(guān)性的是
A.乙、丙 B.甲、丙 C.甲、乙 D.乙、丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】余秋雨在《藍(lán)旗子和孩子》中寫到:“到了布魯塞爾就像提綱挈領(lǐng),豁然開朗的看著歐洲如何在陳舊結(jié)構(gòu)中脫胎換骨,揮別昨天。”他這里所說的歐洲“脫胎換骨”指的是
A.加入布雷頓森林體系
B.接受關(guān)貿(mào)總協(xié)定
C.要求擺脫美國的控制
D.由經(jīng)濟(jì)聯(lián)合向政治聯(lián)合發(fā)展
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖,回答問題。
【1】下列關(guān)于該地1985—1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是
A.環(huán)境污染水平整體不變
B.資源能源消耗維持在較高水平
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)保持在相同水平
D.人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展
【2】該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期是
A.1985—1990年
B.1990—1995年
C.1995—2000年
D.2000—2005年
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