7.下列有關(guān)可持續(xù)發(fā)展思想的正確理解是( 。
A.生態(tài)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是可持續(xù)發(fā)展的目的
B.經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng),可以走“先污染、后治理”道路‘
C.生態(tài)可持續(xù)發(fā)展要求在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境
D.在資源與環(huán)境保護(hù)方面發(fā)展中國(guó)家應(yīng)比發(fā)達(dá)國(guó)家承擔(dān)更多功能的責(zé)任與義務(wù)

分析 可持續(xù)發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中需要保護(hù)環(huán)境,使經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益相結(jié)合.要實(shí)行可持續(xù)發(fā)展就要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,使之保持協(xié)調(diào).

解答 解:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,要求正確處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)的關(guān)系.在發(fā)展的同時(shí)保護(hù)好環(huán)境,決不能走先污染后治理之路,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂(lè)業(yè).由此可知,要想社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等得到持續(xù)發(fā)展,必須在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題以日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題為背景,考查了可持續(xù)發(fā)展思想,考核了學(xué)生知識(shí)遷移和學(xué)以致用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,甲、乙、丙、丁為地球繞日公轉(zhuǎn)軌道的四等分點(diǎn),地球從甲處開(kāi)始繞日公轉(zhuǎn)一周,途中用時(shí)最少的是經(jīng)過(guò)( 。
A.甲-乙段B.乙-丙段C.丙-丁段D.丁-甲段

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.霧霾籠罩時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射增強(qiáng)B.白天大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)旺盛
C.晝夜溫差比無(wú)霧霾時(shí)較小D.夜晚地面輻射大幅增強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列材料,完成下面問(wèn)題.
材料一:下圖是世界某區(qū)域略圖.圖1為圖2方框放大后的冰島簡(jiǎn)圖.

材料二:冰島為發(fā)達(dá)國(guó)家,國(guó)土面積為10.3萬(wàn)平方千米,人口約為32.56萬(wàn)人,是歐洲人口密度最小的國(guó)家.當(dāng)?shù)亟ㄖ锞哂忻芏刃,高度低,墻體厚的特點(diǎn).
(1)簡(jiǎn)述冰島火山遍布的原因,并寫(xiě)出火山資源的開(kāi)發(fā)利用方式.
(2)簡(jiǎn)述從甲到乙的降水空間分布特征,并指出其影響因素.
(3)簡(jiǎn)析冰島從歐洲大陸進(jìn)口水果的原因.
(4)簡(jiǎn)析冰島建筑物密度小、高度低、墻體厚的原因.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我國(guó)蘋果主要優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)所在的。▍^(qū))中,位于東部沿海的有( 。
A.山東、遼寧B.山西、陜西C.陜西、甘肅D.寧夏、內(nèi)蒙古

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列四組城市,在B圖所示日期正午太陽(yáng)高度由大到小排列正確的是( 。
A.汕頭、?、北京、倫敦B.?、汕頭、北京、倫敦
C.倫敦、北京、汕頭、?D.汕頭、?、倫敦、北京

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖中ABCD四處,氣壓最高的是( 。
A.A 處B.B 處C.C處D.D處

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖2是新中國(guó)成立以來(lái)四個(gè)不同時(shí)期的人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖,按時(shí)間先后排序正確的是( 。
A.①②③④B.①③④②C.①②④③D.①③②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.1953-1970年,日本的“水俁病”產(chǎn)生的原因是( 。
A.汞污染B.食物中毒C.海水富營(yíng)養(yǎng)化D.鎘污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案