【題目】已知3NaClO2NaCl＋NaClO3。在某溫度下，向含2 mol NaOH的溶液中通入適量氯氣恰好完全反應(yīng)。下列推斷正確的是( )

A．若產(chǎn)物中＝1，則在較低溫度下反應(yīng)，消耗22.4 L氯氣

B．若產(chǎn)物中＝1，則在較高溫度下反應(yīng)且生成1.5 mol氯化鈉

C．改變溫度，理論上生成氯酸鈉的物質(zhì)的量最多為0.5 mol

D．理論上，上述反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子最多為1 mol

【答案】B

【解析】依題意，溫度影響氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)的產(chǎn)物。較低溫度：Ⅰ.Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O；較高溫度：Ⅱ.3Cl2＋6NaOH5NaCl＋NaClO3＋3H2O。若產(chǎn)物中＝1，則只發(fā)生反應(yīng)Ⅰ，消耗1 mol氯氣，沒(méi)有指明標(biāo)準(zhǔn)狀況，不能用22.4 L·mol－1計(jì)算氯氣的體積，A項(xiàng)錯(cuò)誤。若產(chǎn)物中＝1，設(shè)其中NaClO的物質(zhì)的量為a，則有n(NaClO3)＝a，n(NaCl)＝5a＋a＝6a，根據(jù)鈉原子守恒知，n(NaCl)＋n(NaClO)＋n(NaClO3)＝n(NaOH)，8a＝2 mol，得a＝0.25 mol，故n(NaCl)＝6×0.25 mol＝1.5 mol，B項(xiàng)正確；若只發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，則生成氯酸鈉的物質(zhì)的量最多，為×2 mol＝ mol，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若只發(fā)生反應(yīng)Ⅰ，則轉(zhuǎn)移1 mol電子，若只發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，則轉(zhuǎn)移 mol電子，故理論上轉(zhuǎn)移電子最多為 mol，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

【1】甲國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于（ ）

A．高出生率、高死亡率、高自然增長(zhǎng)率

B．高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率

C．低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

D．低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率

【2】影響甲、乙兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式差異的主要因素是 （ ）

A．經(jīng)濟(jì)水平 B．教育水平 C．歷史條件 D．自然條件

【2】甲國(guó)或乙國(guó)目前的人口狀況是（ ）

A．甲國(guó)男女比例失調(diào)，人口增長(zhǎng)緩慢

B．乙國(guó)青壯年人口多，即將進(jìn)入人口生育高峰期

C．甲國(guó)青少年人口少，勞動(dòng)力不足

D．乙國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì)，社會(huì)負(fù)擔(dān)加重

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀江南某地等高線地形圖，回答下列各題。

【1】夏季在此地野外探險(xiǎn)需搭帳篷宿營(yíng)。圖中A、B、C、D四地中最適宜宿營(yíng)的是

A．A地 B．B地 C．C地 D．D地

【2】圖中陡崖相對(duì)高度H的范圍是

A．40 m≤H<120 m B．80 m≤H<160 m

C．120 m≤H<160 m D．160 m≤H<240 m

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是( )

A.在H2C2O4中加入酸性KMnO4溶液:

2MnO4－+5H2C2O4+6H+ 2Mn2++10CO2↑+8H2O

B.Ca(HCO3)2與過(guò)量Ca(OH)2溶液混合:

Ca2++2HCO3－+2OH- CaCO3↓+CO32－+2H2O

C.用惰性電極電解硫酸銅溶液:

2Cu2++2H2O 2H2↑+2Cu+O2↑

D.足量碳酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液混合:

HCO3－+Ba2++OH-BaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Queen Elizabeth Ⅱis often thought to be the richest woman in the world.___,her personal wealth seems rather small

A.Besides

B.Otherwise

C.However

D.Altogether

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)子與中子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B．質(zhì)子和中子統(tǒng)稱(chēng)為核子

C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并預(yù)言了中子的存在

D．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子，并預(yù)言了質(zhì)子的存在

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.酯化反應(yīng)也屬于加成反應(yīng)

B.酯化反應(yīng)中羧酸脫去羧基中的羥基，醇脫去羥基中的氫原子生成水

C.濃硫酸在酯化反應(yīng)中只起催化劑的作用

D.欲使酯化反應(yīng)生成的酯分離并提純，可以將酯蒸氣通過(guò)導(dǎo)管伸入飽和碳酸鈉溶液的液面下，再用分液漏斗分離

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“民以食為天，糧以土為本。”近年，“保護(hù)性耕作法”越來(lái)越得到人們的重視，它是指對(duì)耕地實(shí)行免耕或淺耕措施，并在糧食收割時(shí)，及時(shí)將作物秸稈粉碎后歸還農(nóng)田，或者將莊稼茬子留在田地過(guò)冬。下表為某地實(shí)驗(yàn)前后冬春季節(jié)有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料，完成下列問(wèn)題。

【1】實(shí)驗(yàn)結(jié)果反應(yīng)了實(shí)行“保護(hù)性耕作法”能( )

①保持土壤水分 ②增強(qiáng)土壤透氣性 ③增加大氣濕度 ④減少空氣污染

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【2】下列功效中，哪項(xiàng)不屬于實(shí)行“保護(hù)性耕作法”后產(chǎn)生的有利影響( )

A．減輕土壤鹽堿化程度 B．提高了復(fù)種指數(shù)

C．增強(qiáng)土壤抗風(fēng)蝕能力 D．保護(hù)了土壤肥力

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

【1】我省某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)圖中標(biāo)示的某種作物與實(shí)際分布明顯不符，該作物是

A．棉花 B．黃麻 C．茶葉 D．甘蔗

【2】①②③④四城市中，麻紡織工業(yè)中心可能是

A．① B．② C．③ D．④

【3】①②③④四城市中，IT產(chǎn)業(yè)比重較高的可能是

A．① B．② C．③ D．④

【4】該國(guó)地形自北向南依次是

A．山地、平原、高原 B．山地、高原、盆地

C．高原、山地、平原 D．山地、平原、盆地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案