【題目】改革開放后，中國大批學生到歐美留學和大量民工涌向我國東南沿海大城市，兩者的共同之處是
A.都是政策性移民，具有自發(fā)的性質(zhì)。
B.交通和通信的發(fā)展是最重要的拉力因素
C.地區(qū)自然條件相差很大，環(huán)境質(zhì)量不同是決定性因素
D.都是追求自身職業(yè)更好的發(fā)展，謀求更高的生活水平

【答案】D
【解析】改革開放后，中國大批學生到歐美留學，以及國內(nèi)大量民工涌向我國東南沿海大城市，兩者的共同之處是都是追求自身職業(yè)更好的發(fā)展，謀求更高的生活水平，兩者都具有自發(fā)的性質(zhì)，較高的收入，較優(yōu)越的生活環(huán)境，較多的就業(yè)機會，才是導致人口遷移的主要動因。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大氣運動的根本原因是（　　）
A.太陽輻射在地表分布不均
B.地面受熱均勻
C.下墊面性質(zhì)不同
D.水平氣壓梯度力的存在

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某區(qū)域圖，回答下面小題。

【1】從圖中的信息看，為保障農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)，得到改良的因素是

A. 水源 B. 地形 C. 降水 D. 土壤

【2】從圖中水庫分布看，修建水庫的主要意義是

A. 防洪 B. 防治水土流失 C. 發(fā)電 D. 養(yǎng)殖

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做了如下實驗：制作規(guī)格大小相同的M、N、O、P四個水槽，現(xiàn)將底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度，水槽內(nèi)分別放置帶土草坪和小礪石；在M、N水槽的正下方，斜放底部不透水的傾角相同的O、P兩水槽，如圖所示。實驗時，興趣小組同時在M、N上方均勻灑入等量自來水，并立即觀察記錄O、P水槽出水口水流量的情況。據(jù)此，回答下面小題。

【1】此實驗可以模擬的地理現(xiàn)象是

A. 降水強度與水土流失 B. 水污染的成因 C. 植被涵養(yǎng)水源 D. 地表水補給地下水

【2】下圖是興趣小組兩位同學分別繪制的上圖中O、P水槽出水口水流量過程簡圖。你認為最能反映水槽O出水口的是

A. 曲線甲 B. 曲線乙 C. 曲線丙 D. 曲線丁

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】氣流處于上升狀態(tài)的氣壓帶是（ ）

A.赤道低氣壓帶B.副熱帶高氣壓帶

C.副熱帶低氣壓帶D.極地高氣壓帶

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國農(nóng)牧過渡帶分布圖，讀圖完成下面小題。

【1】圖中原過渡帶與可能變動地區(qū)說明該地區(qū)土地利用主要是

A. 農(nóng)業(yè)用地向畜牧用地轉(zhuǎn)變

B. 原畜牧用地向林業(yè)用地轉(zhuǎn)變

C. 原畜牧用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

D. 原林業(yè)用地向農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)變

【2】下列四項中與圖中土地利用轉(zhuǎn)變帶來的影響無關(guān)的是

A. 春季華北地區(qū)沙塵暴天氣 B. 該地區(qū)草場的載畜量降低

C. 東北地區(qū)春季的低溫冷害 D. 遼河上游河水含沙量增加

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽輻射照度是指太陽輻射經(jīng)過大氣層削弱作用后到達固體地球表面上單位面積單位時間內(nèi)的輻射能量。下圖為“太陽輻射照度和太陽黑子數(shù)量的變化圖(含預測)”。下列敘述正確的是

A. 太陽黑子數(shù)量的變化與太陽輻射照度的變化呈負相關(guān)

B. 太陽輻射照度的變化不具有11年的周期性

C. 未來全球氣候可能經(jīng)歷一段小冰期

D. 太陽黑子數(shù)量的變化受太陽輻射照度影響具有11年的周期性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(2016·溫州十校聯(lián)合體聯(lián)考)人口機械增長率是指某地某時段內(nèi)遷入與遷出人口數(shù)的差值與總?cè)丝跀?shù)之比。讀“2006～2014年我國東部某省人口增長率變化圖”，完成下列問題。

【1】圖示時期該省人口總數(shù)達到最高值的年份是

A. 2008年 B. 2010年

C. 2012年 D. 2014年

【2】2010年以來該省人口機械增長率變化的主要原因最可能是

A. 產(chǎn)業(yè)的升級和轉(zhuǎn)移

B. 經(jīng)濟發(fā)展水平下降

C. 自然災害頻繁發(fā)生

D. 城鎮(zhèn)房價增長較快

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】非洲國家1997年的人口出生率達14％，自然增長率達6％，因而其人口增長模式為

A.原始型B.傳統(tǒng)型C.現(xiàn)代型D.都不是

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