【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料1:見(jiàn)圖。

材料2:交通可以縮小時(shí)空距離。不同形式和層次的交通運(yùn)輸網(wǎng),使不同地域間相互交流、聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。今日世界交通運(yùn)輸聯(lián)系不僅僅局限于一國(guó)之內(nèi),而且擴(kuò)大到國(guó)與國(guó)之間、洲與洲之間。交通建設(shè)要受控于地理環(huán)境,亦深刻影響著地理環(huán)境。昆曼公路北起中國(guó)昆明,經(jīng)西雙版納進(jìn)入老撾,南止于泰國(guó)曼谷,長(zhǎng)達(dá)1850千米,有“21世紀(jì)新絲綢之路”之稱(chēng)。沿途復(fù)雜多樣的自然環(huán)境,顯著的地域差異鑄就了這條斑斕的彩帶。

(1)運(yùn)用所學(xué)交通運(yùn)輸網(wǎng)知識(shí)、地域差異地理知識(shí),說(shuō)明昆曼公路對(duì)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。

(2)簡(jiǎn)述昆曼公路穿越地區(qū)的自然環(huán)境特征。

(3)分析該區(qū)域不利自然條件對(duì)昆曼公路建設(shè)的影響,并列舉兩例修建該公路可能給沿線地區(qū)帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

【答案】(1)昆曼公路與成昆鐵路連接,構(gòu)成了四川出海(與東南亞聯(lián)系)的又一條通道;四川與東南亞(或泰國(guó))分別位于亞熱帶、熱帶,物產(chǎn)(或自然、人文景觀)差異顯著,互補(bǔ)性強(qiáng),該公路為兩地貿(mào)易的發(fā)展(或旅游合作)提供了便利的交通條件。

(2)地勢(shì)北高南低,山高谷深,云貴高原喀斯特地貌發(fā)育,地表崎嶇;北部冬暖夏涼、南部終年高溫,沿線地區(qū)降水豐沛,氣候垂直變化大;河流縱列分布(或山河相間),流向自北向南,水能資源豐富;熱帶和亞熱帶森林廣布,生物具有多樣性。

(3)地勢(shì)起伏大(或山谷相間),地質(zhì)條件復(fù)雜(或喀斯特地貌發(fā)育),選線受限制大(或工程量大);泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),多暴雨、洪水等氣象災(zāi)害,增加了施工難度。(兩點(diǎn)4分)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題:泥石流、滑坡等災(zāi)害加;原始森林遭破壞;水土流失加;野生動(dòng)物生存環(huán)境受到影響。

【解析】整體分析:交通發(fā)展的意義,主要從交通網(wǎng)絡(luò)、區(qū)域聯(lián)系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面分析。昆曼公路穿越區(qū)域自然環(huán)境特征,主要是地形、氣候、河流、植被特點(diǎn)。地形、地質(zhì)、河流、自然災(zāi)害等都會(huì)影響交通線路選線、建設(shè)。

(1) 交通發(fā)展的意義,主要從交通網(wǎng)絡(luò)、區(qū)域聯(lián)系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面分析。昆曼公路與成昆鐵路連接,構(gòu)成了四川出海,與東南亞聯(lián)系的又一條通道,運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)更完善。四川與東南亞的泰國(guó)分別位于亞熱帶、熱帶,物產(chǎn)差異顯著,互補(bǔ)性強(qiáng),該公路為兩地貿(mào)易的發(fā)展、旅游合作提供了便利的交通條件。

(2) 昆曼公路穿越區(qū)域自然環(huán)境特征,主要是地形、氣候、河流、植被特點(diǎn)。地勢(shì)北高南低,山高谷深,云貴高原喀斯特地貌發(fā)育,地表崎嶇。北部冬暖夏涼、南部終年高溫,沿線地區(qū)降水豐沛,氣候垂直變化大。山河相間,河流縱列分布,流向自北向南,水能資源豐富。熱帶和亞熱帶森林廣布,生物具有多樣性。

(3) 昆曼公路沿線山谷相間,地勢(shì)起伏大,經(jīng)過(guò)板塊交界地帶,地質(zhì)條件復(fù)雜,喀斯特地貌分布廣,選線受限制大,工程量大。泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),多暴雨、洪水等氣象災(zāi)害,增加了施工難度。產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題可能導(dǎo)致泥石流、滑坡等災(zāi)害加劇。原始森林遭破壞,水土流失加劇。野生動(dòng)物生存環(huán)境受到影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰塊阻塞水流的現(xiàn)象稱(chēng)為“凌汛”,一般發(fā)生于初冬河水開(kāi)始封凍和初春河水開(kāi)始解凍時(shí)。右圖是我國(guó)某河流流域圖。讀圖回答下面小題。

1圖中哪個(gè)河段發(fā)生凌汛的頻率最高

A. B. C. D.

2在不考慮其他情況下,以長(zhǎng)期趨勢(shì)來(lái)看,受到持續(xù)性氣溫升高的影響,該流域的凌汛最可能出現(xiàn)下列哪個(gè)現(xiàn)象?

A. 初春凌汛時(shí)間延后 B. 初冬凌汛時(shí)間提早

C. 初春凌汛規(guī)模變小 D. 初冬凌汛規(guī)模變大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)圖,據(jù)下圖回答下面小題。

1M和N兩點(diǎn)的實(shí)地距離約是

A. 4 444 km B. 3 333 km

C. 2 222 km D. 1 823 km

2若一架飛機(jī)從M點(diǎn)出發(fā),以1110km/h的速度向北飛越北極點(diǎn)后繼續(xù)沿經(jīng)線圈飛行,8小時(shí)后到達(dá)的地理位置為

A. 40N,80w B. 50N,120E

C. 40N,100E D. 50N,120W

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)際大氣中的風(fēng)向圖,a—g為等壓線,箭頭①與等壓線垂直。讀圖完成下面小題。

1當(dāng)風(fēng)速穩(wěn)定后,下列敘述正確的是 ( )

A. 等壓線數(shù)值a>b>c B. ③是地轉(zhuǎn)偏向力

C. 此風(fēng)形成于南半球 D. 該風(fēng)形成于高空

2如果不考慮摩擦力的影響,M地風(fēng)力大小 ( )

A. 小于N地 B. 等于N地 C. 大于N地 D. 與N地?zé)o法比較

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“亞洲季風(fēng)圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)此時(shí)是北半球的_________季,亞歐大陸上形成_________ (高、低)氣壓,它割斷了_________ 氣壓帶,使其只能保留在海洋里。

(2)此季節(jié),A處刮_________季風(fēng)(風(fēng)向),性質(zhì)是_________。此季節(jié),B處刮 _________ 季風(fēng)(風(fēng)向),是由南半球的_________ 信風(fēng)越過(guò)赤道向_________ 偏轉(zhuǎn)而成,半年后,B處刮_________ 季風(fēng)(風(fēng)向)。

(3)東亞季風(fēng)環(huán)流形成的主要成因是_________。而南亞地區(qū)季風(fēng)的成因是__________________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一盞電燈放在桌子上代表太陽(yáng),在電燈旁放置一個(gè)地球儀代表地球,假想電燈照射到地球儀上的光線為平行光線,撥動(dòng)地球儀模擬地球運(yùn)動(dòng)。讀圖,完成下列各小題。

【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是

晝夜的更替太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)

水平運(yùn)動(dòng)物體發(fā)生偏向地方時(shí)差異

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【2】圖中P地

A.位于晨線上

B.位于昏線上

C.此時(shí)地方時(shí)為6時(shí)

D.此時(shí)地方時(shí)為18時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一:桑樹(shù)喜光,喜溫暖濕潤(rùn)氣候。桑蠶的適養(yǎng)溫度為20-30℃,生長(zhǎng)周期約1個(gè)月,桑蠶的飼養(yǎng)過(guò)程復(fù)雜。太湖平原是我國(guó)傳統(tǒng)的桑蠶絲主產(chǎn)區(qū)之一。

材料二:廣西借我國(guó)“東桑西移”的契機(jī),利用得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展桑蠶業(yè)。從2005年起,廣西桑樹(shù)種植面積、蠶產(chǎn)量連續(xù)多年排在全國(guó)第一。

材料三:繭絲綢產(chǎn)業(yè)是以蠶繭為原料的絲綢產(chǎn)業(yè)。近些年來(lái),廣西新開(kāi)工多項(xiàng)重大綜合交通項(xiàng)目,并且每年都在南寧舉辦中國(guó)-東盟貿(mào)易博覽會(huì)。廣西為積極承接?xùn)|部繭絲綢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,開(kāi)辟了“綠色通道”。

材料四:下圖為廣西地圖。

(1)與太湖平原相比,說(shuō)明廣西發(fā)展桑蠶業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)說(shuō)明廣西大力發(fā)展桑蠶業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆e極影響。

(3)簡(jiǎn)述廣西為承接繭絲綢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移所采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】商品谷物農(nóng)業(yè)是一種面向市場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型,其基本特征是生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化程度高、商品率高。下圖是商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)位條件示意圖,讀圖回答下列各題。

1圖中a、b、c、d與下列區(qū)位條件對(duì)應(yīng)正確的是(  )

①農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)、谌司孛娣e大、蹤C(jī)械化水平高 ④市場(chǎng)廣闊

A. a-①、b-②、c-③、d-④

B. a-②、b-①、c-④、d-③

C. a-①、b-③、c-④、d-②

D. a-②、b-④、c-③、d-①

2與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)相比,東北地區(qū)發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是(  )

A. 水熱條件優(yōu)越 B. 人均耕地面積大

C. 消費(fèi)市場(chǎng)廣闊 D. 農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 下圖為2012年中國(guó)GDP及主要物質(zhì)消耗占世界比例統(tǒng)計(jì)圖。

材料二 “十一五”開(kāi)局年,我國(guó)未能完成主要污染物減排的目標(biāo)。2012年國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)將嚴(yán)格按照環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度,對(duì)超過(guò)總量控制指標(biāo)的地區(qū),實(shí)行“區(qū)域限批”政策,暫停該省(自治區(qū)、直轄市)所有新建項(xiàng)目的環(huán)評(píng)審批。

(1)從材料一可以看出,我國(guó)是世界上________、________、________和________等物資的消耗大國(guó)。

(2)“十一五”期間,我國(guó)完成節(jié)能減排指標(biāo)任務(wù)艱巨的主要原因是什么?

(3)為實(shí)現(xiàn)我國(guó)環(huán)境保護(hù)的目標(biāo),環(huán)境保護(hù)部門(mén)將嚴(yán)格實(shí)施的環(huán)境管理政策有哪些?

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