【題目】短文改錯(cuò)(共10小題;每小題l分,滿分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Apologizing can be harder than realizing you’ve acted poor. To truly apologize to a friend, you had to be sincere and let your friend to know how much he means to you. This may be easy said than done. But if you swallow your pride and show some sincere regret, they will have a true apology ready. Besides, sending gifts can be good choice for you to make. And if you do this kind of thing instead of talk to your friend face to face, you’re just hiding behind gifts. After all, gifts cannot say word like "I’m sorry". So it is of great important to apologize in person.
【答案】
Apologizing can be harder than realizing you’ve acted . To truly apologize to a friend, you to be sincere and let your friend to know how much he means to you. This may be said than done. But if you swallow your pride and show some sincere regret, will have a true apology ready. Besides, sending gifts can be good choice for you to make. if you do this kind of thing instead of to your friend face to face, you’re just hiding behind gifts. After all, gifts cannot say like "I’m sorry". So it is of great to apologize in person.
【解析】
第一處:poor→poorly。向朋友道歉比意識(shí)到自己的行為有多糟糕更難。應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞,故將poor改為poorly。poorly"糟糕地,差強(qiáng)人意"。
第二處:had→have。本文的基本時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),且此處說(shuō)明的是一般的客觀事實(shí),亦應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故將had改為have。
第三處:去掉know前的to。let sb. do sth.是固定用法,意為"讓某人做某事"。故to多余。
第四處:easy→easier。根據(jù)句中的"than"可知,此處應(yīng)用比較級(jí)形式easier。
第五處:they→you。此處指你將準(zhǔn)備好一個(gè)真正的道歉。故將they改為you。
第六處:good前加a。送禮物也是你能做的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。choice"選擇"是可數(shù)名詞。其前無(wú)限定詞修飾,且此處表示泛指,故應(yīng)用不定冠詞a。
第七處:And→But。但是如果你只是做這樣的事情而不是面對(duì)面地跟朋友交談。前后句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,而不是順承關(guān)系,故應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞But。
第八處:talk→talking。instead of"而不是",of是介詞,其后應(yīng)用名詞、代詞或者動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故將talk改為talking。
第九處:word→words。畢竟,禮物不能說(shuō)像"我很抱歉"這樣的話。word作"話語(yǔ)"講時(shí)是可數(shù)名詞,其前無(wú)限定詞修飾,應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。
第十處:important→importance。因此親自去道歉很重要。be of + 名詞=be +形容詞。故將important改為importance。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“某國(guó)工業(yè)化和城市化進(jìn)程變化圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于該國(guó)城市化與工業(yè)化進(jìn)程的正確敘述是
A.城市化水平始終低于工業(yè)化水平
B.①~②階段城市化水平不斷提高
C.②~③階段工業(yè)化速度快于城市化速度
D.③~④階段工業(yè)化水平升高,城市化水平降低
【2】②~③階段,該國(guó)吸納勞動(dòng)力的主要產(chǎn)業(yè)部門(mén)為
A.農(nóng)業(yè) B.工業(yè) C.采礦業(yè) D.服務(wù)業(yè)
【3】利用地理信息系統(tǒng)將某區(qū)域的水系、土地利用、地形、土壤圖層進(jìn)行疊加,可以用于
A.商業(yè)布局和規(guī)劃
B.評(píng)價(jià)交通網(wǎng)的合理性
C.耕地分類(lèi)和規(guī)劃
D.估算工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀青海省及相關(guān)景觀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中字母
A. a處于阿爾泰山區(qū) B. b湖為咸水湖
C. c湖周邊夏季高溫 D. d省區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)寧
【2】“天下黃河貴德清”(圖中景觀),這反映了當(dāng)?shù)?/span>
A. 植被主要為常綠闊葉林 B. 地形以平原為主
C. 農(nóng)、牧業(yè)注重植被保護(hù) D. 河流堆積作用強(qiáng)
【3】在圖中三江源地區(qū)保護(hù)濕地,主要能為這些河流的中下游
A. 豐富物種 B. 涵養(yǎng)水源 C. 凈化空氣 D. 美化環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】短文改錯(cuò)(共10小題;每小題l分,滿分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
It’s not the people you came across in your daily life who will stand by you in time of a need. It’s your family who will but it’s important to know that. It happens such often that we end up take our parents for granted. We hurt them many cases and they are treated with disrespect for not understanding them. It’s necessary to understand the fact that there is always different in opinions across two generations. But what really matters is the unconditionally love and care that they hold for us, that I believe is truly valuable.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】短文改錯(cuò)(共10小題;每小題l分,滿分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
My bicycle is old, but it isn’t useless. Many of my friend tell me that I should buy a new bicycle, but my old one still works good. I can ride it to the stores, to the park, to school. It is such old that no one will steal it. Someone might steal the new bicycle, but not an old one. Last week my mother’s motorcycle what she rode had a problem, so she borrow my bicycle to visit her friend. Sometimes a bicycle is most useful than a motorcycle! We should not throw things away just because of they are old. We should use things till they become useful.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】短文改錯(cuò)(共10小題;每小題l分,滿分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Smart phones had become part of our daily life. No matter who we are, we can see people busy play with their smart phones. Smart phones benefit them. They help us escape the pressures of life and get informations. However, if we spend too much time on them, we won’t have time to contact face to face our friends and family. And our life, study and work will hurt. In my view, we should limit to our using smart phones except for a purpose of learning. Meanwhile it’s absolute necessary for us to take part in more outdoors activities.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 I’d appreciate ___________ if you could let me know in advance whether or not you will come.
A. it B. you C. one D. this
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有無(wú)色無(wú)味的氣體生成,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,由此判斷水溶液中可能含有( )
A.Cl-、SO42- B.Cl-、NO3-
C.Cl-、CO32- D.Cl-、OH-
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀以下圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料一 自2007年起,銀川市著力打造“西北花都”,積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)郊區(qū)農(nóng)民“退菜種花”。 至2012年底,將建成僅次于昆明的全國(guó)第二大康乃馨生產(chǎn)基地,所生產(chǎn)的花卉色澤艷麗、品質(zhì)優(yōu)良, 七成銷(xiāo)往外地?的塑跋补饧蓾瘢钸m生長(zhǎng)氣溫為15~25℃。
材料二 下圖分別為銀川和昆明的位置和氣候圖。
(1)與昆明相比,銀川的氣溫變化有何特點(diǎn)?試分析其原因。
(2)與昆明相比,銀川發(fā)展康乃馨生產(chǎn)有哪些區(qū)位優(yōu)勢(shì)?
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