【題目】 Don’t worry. I’ll have it _____________ and get someone _____________ it to you tomorrow.

A. typed; send B. to type; to send

C. type; send D. typed; to send

【答案】D

【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：不要擔(dān)心。我將讓人把它打印出來(lái)，并且明天找人給你送去。空格處作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，第一空type與it之間為被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞；第二空表示將來(lái)的動(dòng)作，用動(dòng)詞不定式形式，get sb. to do sth.讓某人做某事，為固定表達(dá)。故選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】--- How did you with that idea?

--- I read a book.

A. come up

B. take off

C. run over

D. make up

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】She asked us not to make any noise ___________ waking the baby.

A. for fear of B. in fear of

C. in fear that D. for fear that

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Jane accidentally ______ where she had hidden her father’s birthday present.

A. let out B. try out

C. give out D. pick out

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】The main difference between a successful person and a common person is that when they are both in trouble, the former never ___________.

A. loses the heart B. loses heart

C. loses his heart D. loses hearts

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料1：大不列顛島某月等溫線分布圖和日本北海道島略圖（下圖）。

材料2：日本東西兩岸氣溫和降水對(duì)比表。

日本海側(cè)

太平洋側(cè)

月份

1

2

1

2

平均最低氣溫(℃)

－4.9

－5.2

－5.2

－4.9

平均最高氣溫(℃)

1.9

2.5

5.9

6.2

降水量(mm)

133

104

79

76

（1）大不列顛島該月氣溫的分布特點(diǎn)是 ，影響因素主要有 和 。

（2）北海道島冬季多暴雪。根據(jù)材料2的數(shù)據(jù)可知，暴雪主要分布在 側(cè)，其原因是 。

（3）大不列顛島和北海道島的地帶性植被都是 。根據(jù)北海道島的地形和氣候特征判斷，日本的 、 資源均較豐富。

（4）大不列顛島和北海道島 (東或西)側(cè)海域都有世界著名的漁場(chǎng)，共同的成因是 。傳統(tǒng)上日本人吃米飯壽司，而大不列顛島居民的食物主要是牛排、奶油和奶酪等，產(chǎn)生這種差異的主要自然要素是 。

（5）伯明翰是僅次于倫敦的英國(guó)第二大城市，是工業(yè)革命發(fā)源地，17世紀(jì)后，逐漸發(fā)展成一個(gè)工業(yè)城市，并享有“世界車間”之美稱。試推測(cè)其早期發(fā)展工業(yè)的有利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

In spite of his failures, he still encourages himself to at it for another time.

A. have a glance

B. seek a chance

C. have a go

D. take a place

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 It is said that the early European playing cards ____________ for entertainment and education.

A. were being designed B. have designed

C. have been designed D. were designed

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科技人員在橫斷山脈某峽谷地區(qū)進(jìn)行了山地水土流失研究，得到下表數(shù)據(jù)。據(jù)此完成問(wèn)題。

【1】根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，降雨量與徑流量關(guān)系為

A.相同的降雨量，人工林地的徑流量是非林地的30%

B.當(dāng)降雨量增加約86%的時(shí)候，人工林地徑流量增加3倍

C.徑流量與降雨量具有線性函數(shù)關(guān)系

D.徑流量與降雨量的大小具有相關(guān)性

【2】根據(jù)上題表格數(shù)據(jù)可知，降雨量與土壤侵蝕量關(guān)系是

A.相同降雨量，人工林地的土壤侵蝕量大于非林地的

B.相同降雨量，非林地的土壤侵蝕量大于人工林地的

C.降雨量增加l倍，土壤侵蝕量相應(yīng)增加l倍

D.降雨量增加l倍，土壤侵蝕量相應(yīng)增加l倍以上

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同步練習(xí)冊(cè)答案