【題目】宜昌某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽(yáng)板,實(shí)現(xiàn)了教室良好的遮陽(yáng)與采光。下圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理,據(jù)此回答下列各題。

1

A. 太陽(yáng)直射20°S B. 全球晝夜平分

C. 南極圈以南地區(qū)極晝 D. 北半球?yàn)橄募?/span>

2

安裝高度不變,加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 安裝高度不變,縮短遮陽(yáng)板

遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,降低安裝高度 遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,升高安裝高度

A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④

【答案】

1C

2B

【解析】試題分析:

1】宜昌位于北半球的北溫帶,遮陽(yáng)板收起,室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最大值時(shí),是冬至日,太陽(yáng)直射南回歸線,23.5°S,A錯(cuò)。全球晝夜平分時(shí),太陽(yáng)直射赤道,B錯(cuò)。此時(shí)北半球?yàn)槎荆?/span>D錯(cuò)。南極 圈以南地區(qū)出現(xiàn)極晝,C對(duì)。

2】根據(jù)材料,北京某中學(xué) 要實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光,若兩地窗戶大小形狀相同,則應(yīng)做的調(diào)整是安裝高度不變,加長(zhǎng)遮陽(yáng)板,利于起到遮陽(yáng)的作用,對(duì)。安裝高度不變,縮短遮陽(yáng)板,不利于遮陽(yáng),錯(cuò)。遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,降低安裝高度,利于遮陽(yáng),對(duì)。遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變,升高安裝高度,不利于遮陽(yáng),錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】有關(guān)旅游資源的敘述,正確的是

A旅游資源是一種精神文化資源和經(jīng)濟(jì)財(cái)富

B旅游資源在使用上具有消耗性的特點(diǎn)

C旅游資源只具有美學(xué)價(jià)值,而不具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值

D旅游資源是指具有非凡性特點(diǎn)的事物或現(xiàn)象

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【題目】He will have learned business management for eight years by the time he________from the University of Maryland.

A. will graduate

B. will have graduated

C. graduates

D. is to graduate

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【題目】下列巖石中,可能含有化石的是

A. 花崗巖 B. 玄武巖 C. 砂巖 D. 大理巖

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A先增溫,后冷卻 B先冷卻,后增溫

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【題目】關(guān)于大洲和大洋的敘述不正確的是

A太平洋和大西洋都跨東西兩半球

B大洋洲跨東、西、南、北四個(gè)半球

C南極洲是世界上地勢(shì)最高的大洲

D北冰洋全部在東半球

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有一些干涸湖底,常因干縮龜裂,定向風(fēng)沿裂隙處進(jìn)行侵蝕,使之日益增大,使原來平坦的地面形成許多不規(guī)則的淺槽和槽間壟脊,這種地貌被稱為雅丹地貌。讀雅丹地貌示意圖, 完成各題。

1

A. 全球氣候變暖 B. 圍湖造田種糧

C. 過度采伐林木 D. 過度農(nóng)墾用水

2

A. 水土流失 B. 水體污染

C. 土地鹽堿化 D. 土地荒漠化

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【題目】我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,回答下列問題。

1影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要區(qū)位因素是 。

2圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力大,但近年來已不再是我國(guó)商品糧基地,為什么?

3B、C兩地位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請(qǐng)分析其主要原因。

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【題目】讀圖,完成下列小題。

1

A. 此季節(jié)北京的晝長(zhǎng)達(dá)到一年之中的最大值

B. 此季節(jié)新加坡的晝長(zhǎng)達(dá)到一年之中的最大值

C. 此季節(jié)南半球各地的正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年之中的最大值

D. 此季節(jié)北半球各地的正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年之中的最小值

2

A. 哈爾濱 B. 北京 C. 海口 D. 濟(jì)南

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