【題目】某共享單車“打開手機(jī)APP，就可實(shí)時(shí)查看在線單車情況。在騎行過(guò)程中，時(shí)鐘模塊計(jì)時(shí)，定位模塊記錄車輛位置，騎行結(jié)束后，APP上顯示騎行時(shí)間、費(fèi)用，騎行的路線和距離�！� 騎行此“共享單車”可能使用的地理信息技術(shù)是

A.地理信息系統(tǒng)（GIS）和遙感（RS）B.RS和全球定位系統(tǒng)（GPS）

C.全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)（GNSS）D.GIS和GPS

【答案】D

【解析】

由題可知，共享單車手機(jī)APP是一個(gè)應(yīng)用軟件，主要是收集、記錄、呈現(xiàn)位置、速度等信息的電子地圖，是一個(gè)GIS應(yīng)用系統(tǒng)，共享單車位置、速度等信息需要通過(guò)車輛安裝的的GPS系統(tǒng)終端獲得，所以D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】As the light turned green, I stood for a moment, not ________, and asked myself what I was going to do.

A. moved B. moving

C. has been moved D. being moved

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)輸方式中，投資少、運(yùn)量大、成本低的是（ ）

A.鐵路運(yùn)輸B.航空運(yùn)輸

C.管道運(yùn)輸D.水路運(yùn)輸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)等高線圖,完成下列各題。

【1】甲地附近某學(xué)校開展野外考察,甲、乙之間虛線是行進(jìn)路線。在行進(jìn)過(guò)程中可以( )

A. 在①處遠(yuǎn)眺學(xué)校美景 B. 在②處欣賞峽谷雄姿

C. 在乙地感受飛流直下 D. 發(fā)現(xiàn)行進(jìn)路線從西北向東南

【2】該地計(jì)劃修建一水庫(kù),你認(rèn)為最佳的壩址應(yīng)選在( )

A. ①處 B. ②處 C. 乙處 D. 丙處

【3】圖示地區(qū)地形特征是( )

A. 高原為主，地勢(shì)起伏小 B. 平原為主，地形平坦

C. 多低山丘陵 D. 中間低，四周高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！亢颖笔∥湟刂袑W(xué)2017屆高三下學(xué)期期中考試）2．閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

澳大利亞長(zhǎng)期以來(lái)存在露天種植西紅柿的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式。近年來(lái)，隨著科技發(fā)展在南澳大利亞州沿海地區(qū)出現(xiàn)了一種“陽(yáng)光+海水”的新穎農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。落日農(nóng)場(chǎng)占地面積約20萬(wàn)平方米，是世界上第一座利用聚光太陽(yáng)能發(fā)電、海水淡化和溫控溫室來(lái)運(yùn)營(yíng)的農(nóng)場(chǎng)。

西紅柿適應(yīng)性強(qiáng)，最適合在溫度為20–25℃,空氣濕度45 -50%的環(huán)境中生長(zhǎng)。落日農(nóng)場(chǎng)利用溫室進(jìn)行西紅柿的無(wú)土栽培，全年均可種植。該農(nóng)場(chǎng)每年約出產(chǎn)1.7萬(wàn)噸高品質(zhì)、無(wú)公害的西紅柿，約占澳大利亞市場(chǎng)份額15%。下圖示意落日農(nóng)場(chǎng)位置及其溫室室內(nèi)景觀。

（1）分析落日農(nóng)場(chǎng)選址于A處的有利自然條件。

（2）夏季，農(nóng)場(chǎng)溫室的地面鋪滿了飽吸海水的硬紙板。說(shuō)明該措施對(duì)西紅柿生長(zhǎng)所起的作用。

（3）在澳大利亞沿海地區(qū)，采用“陽(yáng)光+海水”的新穎生產(chǎn)方式和傳統(tǒng)生產(chǎn)方式均可種植西紅柿。請(qǐng)你選擇一種生產(chǎn)方式并說(shuō)明支持的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（四川省涼山州2017屆高中畢業(yè)班第三次診斷性檢測(cè)）4．閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一：林木線，簡(jiǎn)稱為林線，亦有人稱之為“森林界線”。該線是指分隔森林因氣候、環(huán)境等因素而能否生長(zhǎng)的界線。在該線以內(nèi)，森林植被可如常生長(zhǎng)；然而一旦逾越該線，大部份森林均會(huì)因水分、氣溫或其他氣候原因而無(wú)法生長(zhǎng)。林木線有時(shí)也會(huì)受地形影響。

材料二：高山林線指山地森林分布的最高界線，下圖為我國(guó)高山林木線海拔等值線分布圖及陰山垂直自然帶分布圖（單位：米）。

（1）描述圖中90゜經(jīng)線以西林木線的分布特點(diǎn)及其主要影響因素。

（2）甲地為陰山，分析陰山南北坡林線高度差異及其原因。

（3）分析陰山對(duì)南側(cè)河套平原種植業(yè)發(fā)展的積極作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（（山東省寧津一中2016-2017學(xué)年度高三年級(jí)第二次調(diào)研考試）2．閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 下圖示意新疆地形、輪廓、自然帶和季節(jié)性牧場(chǎng)圖。

材料二 目前新疆的許多地方仍然存在著大規(guī)模、遠(yuǎn)距離的游牧（季節(jié)性轉(zhuǎn)場(chǎng)）現(xiàn)象，即隨著季節(jié)的變換，牧民們?cè)谂璧睾蜕降亻g的不同海拔高度上，相應(yīng)地變換著牧場(chǎng)。

（1）分析①自然帶的形成原因。

（2）在甲山峰高寒荒漠帶平坦的山坡處，常出現(xiàn)由大小不一碎石組成的高山流石灘，請(qǐng)運(yùn)

用外力作用的原理推測(cè)流石灘的形成過(guò)程。

（3）轉(zhuǎn)場(chǎng)游牧的過(guò)程歷經(jīng)艱辛，要面臨許多“挑戰(zhàn)”，請(qǐng)根據(jù)材料說(shuō)明轉(zhuǎn)場(chǎng)面臨的主要困難。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北太平洋航海線分布圖和北太平洋洋流分布圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）從上海到洛杉磯的貨輪一般需要航行 16 天左右，有時(shí)為了擴(kuò)大貨物運(yùn)輸量，還需要在航海線沿線 附近港口停留，航線有兩條：A 航線（上海-檀香山—洛杉磯），B 航線（上海-東京-洛杉磯）請(qǐng)分析說(shuō)明 航線一般選擇 B 航線的理由。

（2）一貨輪于 2016 年 2 月 12 日北京時(shí)間 8 時(shí)從上海出發(fā)，歷經(jīng) 18 天 22 小時(shí)到達(dá)洛杉磯（118.5°W）， 抵達(dá)當(dāng)?shù)氐膮^(qū)時(shí)是 2016 年 月 日 時(shí)，出發(fā)時(shí)船員穿的是厚厚的羽絨服，但到達(dá)時(shí)卻紛紛將 羽絨服脫掉了，請(qǐng)分析說(shuō)明其中的原因？

（3）洛杉磯附近的北美洲西部高山眾多，說(shuō)明其成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】陜西省榆林市2017屆高三第二次模擬考試）進(jìn)積和退積是斷陷盆地處三角洲發(fā)育過(guò)程中的兩種常見沉積方式，形成的三角洲多呈扇形，前緣沉積物粒徑大小變化尤為明顯。進(jìn)積表示陸源物質(zhì)供應(yīng)速率快、三角洲前緣不斷向前延伸，形成的沉積物下細(xì)上粗，退積則相反。扇三角洲多發(fā)育在活動(dòng)的構(gòu)造區(qū)，是由鄰近高地直接推進(jìn)到水體(湖或海)中的沖積扇。下圖為某地扇三角洲及甲處沉積層沉積物粒徑變化示意圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【題文1】據(jù)扇三角洲前緣甲處沉積物粒徑變化特點(diǎn)推斷 （ ）

①沉積過(guò)程先進(jìn)積后退積 ②沉積過(guò)程先退積后進(jìn)積

③河流搬運(yùn)能力先增強(qiáng)后減弱 ④河流搬運(yùn)能力先減弱后增強(qiáng)

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

【2】圖中河流（ ）

①分叉多 ②易改道 ③流量不穩(wěn)定 ④多為地下暗河

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【3】圖中扇三角洲（ ）

A. 水體水面上升則面積不斷擴(kuò)大

B. 水體水面下降則面積不斷縮小

C. 其形成條件是河流流出山口即進(jìn)入水體

D. 由扇頂?shù)缴染壉韺映练e物顆粒由小變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案