【題目】張同學(xué)和李同學(xué)同一天出生在我國(guó)的兩個(gè)不同城市,下表是他們出生那天出生地的“日出和日落時(shí)刻(北京時(shí)間)表”。據(jù)此回答下列題。
【1】他們的出生日最可能是()
A. 12月20日 B. 3月20日 C. 6月20日 D. 9月20日
【2】李同學(xué)的出生地位于張同學(xué)出生地的()
A. 東南方向 B. 西南方向 C. 東北方向 D. 西北方向
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
【1】根據(jù)他們的出生日的日出、日落時(shí)間,計(jì)算出晝長(zhǎng)時(shí)間分別是9小時(shí)12分和7小時(shí)30分,晝長(zhǎng)小于12小時(shí),北半球晝短夜長(zhǎng),是冬季。最可能是12月20日,A對(duì)。3月20日接近春分,9月20日接近秋分,太陽(yáng)直射在赤道附近,各地晝夜接近等長(zhǎng),B、D錯(cuò)。6月20日北半球是夏季,晝長(zhǎng)大于12小時(shí),C錯(cuò)。
【2】結(jié)合上題,張同學(xué)、李同學(xué)的出生地晝長(zhǎng)時(shí)間分別是9小時(shí)12分和7小時(shí)30分,正午時(shí)間分別是13:16或11:52,冬季北半球緯度越高,晝?cè)蕉蹋瑥木暥瓤,李同學(xué)的出生地位于張同學(xué)出生地的北面。根據(jù)正午時(shí)間,判斷經(jīng)度李同學(xué)的出生地位于張同學(xué)出生地的東面。李同學(xué)的出生地位于張同學(xué)出生地的 東北方向,C對(duì)。A、B、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“世界甲、乙兩區(qū)域簡(jiǎn)圖”,讀圖完成下列各題。
【1】有關(guān)甲、乙兩區(qū)域自然環(huán)境特征的敘述正確的是( )
A. 甲地區(qū)位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)
B. 乙地區(qū)典型植被為熱帶雨林
C. 兩地區(qū)河湖眾多,河流徑流季節(jié)變化都較小
D. 甲地區(qū)礦產(chǎn)資源貧乏,乙地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富
【2】甲、乙兩區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的共同點(diǎn)是( )
A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性因素是熱量不足
B. 加工制造業(yè)都接近原料、燃料產(chǎn)地
C. 水陸交通便利,交通通達(dá)度高
D. 能源資源豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地地質(zhì)剖面圖,如下圖,回答下列各題。
【1】巖石產(chǎn)生的先后順序是:
A.1-2-3-4 B.1-4-2-3
C.4-1-2-3 D.3-2-1-4
【2】上圖中4巖石的形成過(guò)程與下圖中哪一環(huán)節(jié)相對(duì)應(yīng)。
A.① B.②
C.③ D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年初春,北京經(jīng)歷了一場(chǎng)四月雪,積雪初融之后某停車場(chǎng)空車位上出現(xiàn)了近千個(gè)“饅頭”狀的小雪堆。該停車場(chǎng)上鋪著方形的地磚,中間是凹下去的,露出土地,每個(gè)“雪饅頭”都位于一塊方磚的正中央。讀圖完成下列各題。
【1】北京這場(chǎng)“四月飛雪”是由于
A. 春季迅速增溫導(dǎo)致的強(qiáng)對(duì)流天氣
B. 強(qiáng)冷氣團(tuán)南下形成的冷鋒天氣
C. 暖濕氣流北上形成的暖鋒天氣
D. 冷氣團(tuán)濕度增大而產(chǎn)生的明顯降水
【2】“雪饅頭”景觀的出現(xiàn)說(shuō)明
A. 潔凈的雪不易融化,北京環(huán)境質(zhì)量上升
B. 土地與磚地降溫速度不同
C. 土地與磚地對(duì)地?zé)醾鲗?dǎo)速度不同
D. 土地與磚地升溫速度不同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理一選修3:旅游地理】
浙江省嘉興市西塘是中國(guó)首批十大歷史文化名鎮(zhèn)之老鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)至今保存完好的25萬(wàn)平方米明清建筑群,規(guī)模之大和保存之完好是江南少有的,1平方公里的老鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)有景點(diǎn)近20處。西塘因其景觀獨(dú)特成為中國(guó)影視拍攝基地之,目前年游客突破500萬(wàn)人(次)。
旅游景區(qū)商業(yè)化是指旅游景區(qū)在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)旅游濟(jì)功能,追求經(jīng)濟(jì)效益,采用開(kāi)放式的商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式開(kāi)發(fā)的行為。
說(shuō)明該鎮(zhèn)旅游資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件并分析過(guò)度商業(yè)化給小鎮(zhèn)帶來(lái)的危害。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海螺溝冰川位于橫斷山區(qū),是我國(guó)海拔最低的冰川。近百年來(lái),隨著海螺溝冰川面積的變化,當(dāng)?shù)氐挠袡C(jī)碳儲(chǔ)量也發(fā)生了明顯變化。讀海螺溝冰川退縮區(qū)生態(tài)系統(tǒng)各組分有機(jī)碳儲(chǔ)量示意圖,完成下列各題。
【1】海螺溝冰川成為我國(guó)海拔最低冰川的原因有
①當(dāng)?shù)厮幘暥雀,氣候寒冷②冬季受西北季風(fēng)影響顯著③地處東南季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水較多④冰川儲(chǔ)量大,坡度陡,易發(fā)育雪崩
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】關(guān)于海螺溝冰川退縮區(qū)生態(tài)系統(tǒng)各組分有機(jī)碳儲(chǔ)量的敘述,正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)各組分間有機(jī)碳儲(chǔ)量無(wú)關(guān)聯(lián)性
B. 粗木質(zhì)殘?bào)w中的有機(jī)碳儲(chǔ)量最少
C. 有機(jī)碳儲(chǔ)量多少與植物光合作用呈負(fù)相關(guān)
D. 冰川消融時(shí)間越早,有機(jī)碳儲(chǔ)量越少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣的水平運(yùn)動(dòng)形成風(fēng)。下圖示意近地面同一水平面的氣壓分布狀況。
讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖中箭頭對(duì)應(yīng)的力中只改變風(fēng)向不改變風(fēng)速的是( )
A. a B. b C. c D. d
【2】如果圖示現(xiàn)象為近地面AB兩地?zé)崃Νh(huán)流引起,當(dāng)兩地冷熱差異增大后,形成風(fēng)的原動(dòng)力會(huì)( )
A. 增大 B. 先小后大 C. 減小 D. 先大后小
【3】關(guān)于圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)兩處的說(shuō)法正確的是( )
A. B處風(fēng)力大于A處 B. B處水平氣壓梯度小于A處
C. A處風(fēng)向與等壓線平行 D. AB兩處地轉(zhuǎn)偏向力都平行于等壓線
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
【1】下列氣象災(zāi)害與其天氣系統(tǒng)對(duì)應(yīng)正確的是()
A.干旱——①B.臺(tái)風(fēng)——②
C.暴雨洪澇——③D.寒潮——④
【2】天氣系統(tǒng)②可能形成于()
A.北緯20度的洋面上 B.赤道洋面上
C.南緯15度的洋面上 D.南緯40度的洋面上
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中字母所代表的含義是:
A________輻射,B________輻射,C________輻射,D________作用,E________作用。
(2)下列自然現(xiàn)象是圖中什么作用的結(jié)果(填字母):
①白天多云時(shí),氣溫比晴天低________。
②夜間多云時(shí),氣溫比晴天高________。
③大氣對(duì)地面的保溫作用是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。
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