書面表達
假設(shè)你班為了配合創(chuàng)建“宜居城市”,最近以“Life in the future:for better or worse?”為題進行了一次討論。許多同學對未來表示樂觀,但也有一些同學對未來有些擔心。請你根據(jù)下列表格中的內(nèi)容要點提示,用英語寫一篇短文。
注意:
1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
參考詞匯:
水平、標準
standard n.;觀點、看法
opinion n. Life in the future:for better or worse?Many students are optimistic(樂觀的)about the next fifty years.________________
one possible version: Life in the future:for better or worse? Many students are optimistic(樂觀的)about the next fifty years.In fact, they think that the world will be a better place than it is now and our lives will be greatly improved. As a result, people will have a higher standard of living and live longer. However, other students are worried about the future.They say the world will become more crowded.Therefore, we will have even more environmental problems and live in a world with less energy available. But in my opinion, I think we will find ways to solve our problems and everyone will live more happily. |
科目:初中英語 來源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2010屆初三中考模擬考試英語試題 題型:056
書面表達
假設(shè)你們班要在下星期一舉行題為“The Ways for Students to Relax”的班會,請結(jié)合報道的內(nèi)容。用英語寫一篇80字左右的發(fā)言材料。內(nèi)容包括:
1、簡要介紹造成現(xiàn)在學生學習壓力大的原因。
2、你認為來自于English Online調(diào)查結(jié)果的放松方式是否有效,為什么?
3.談?wù)勀銈人自我放松的有效做法(至少三點)。
要求:表達準確,語句通順,書寫規(guī)范。
Dear fellows,
Not only adults but also we students often feel stressed because
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I hope my suggestions can help you..
Thanks.
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科目:初中英語 來源:廣東省茂名市愉園中學2011-2012學年九年級第二次統(tǒng)測英語試題 題型:056
書面表達
假設(shè)你是陽光中學的初三(1)班的學生李華,為響應(yīng)綠化祖國的號召,你班三月十二日去郊區(qū)植樹,請你根據(jù)以下的提示,介紹植樹活動的全過程,給某英文雜志的“綠色行動”專欄寫一篇以“Green Action in Our Class”為題的英語短文。
詞數(shù):80詞左右(首句已給出,不計入總詞數(shù))
提示詞:郊區(qū)suburbs;挖坑dig holes;記錄record;告示牌board
內(nèi)容要點:
1、騎車去植樹
2、植樹(一些同學挖坑,一些同學澆水、、、、、、)
3、豎起告示牌
4、照相來記錄這次綠色活動
Green Action in Our ClassOn March12,our class-h(huán)ad a meaningful experience.________
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科目:初中英語 來源:2012年外研版初中英語九年級上Module 10 練習卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達
假設(shè)你們班要召開“珍愛生命,遠離垃圾食品”主題班會,請你以 Feed me better為話題寫一篇發(fā)言稿。詞數(shù):80左右。
要點提示:
1. 健康的重要性;
2. 吃哪些食物、怎樣吃更健康;
3. 保持健康的其他方法。
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科目:初中英語 來源:山東省同步題 題型:寫作題
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