假如你是七年級(jí)四班的Li Ming。請(qǐng)你根據(jù)以下信息寫(xiě)一封信給你的筆友Mike, 描述你們的英語(yǔ)老師Ms. Wang 并且寫(xiě)一寫(xiě)你們班的班規(guī)和你的感受。
王老師:中等身高,卷發(fā),關(guān)心我們,經(jīng)常與我們交流談話
Things we have to do
Things we can’t do
Clean up our desks.
1.  eat in class
get school before 8:00 am.
2.  make noises(噪音)in class

3.  …
注意:
書(shū)信應(yīng)包括上述表格的全部?jī)?nèi)容,并請(qǐng)你補(bǔ)充你的至少兩條班規(guī)和你的感受。
開(kāi)頭部分已經(jīng)寫(xiě)好(不計(jì)詞數(shù)),你只需接著寫(xiě)。
詞數(shù):60個(gè)左右。
Dear Mike,
Now, I’m a middle school student. I’m in Class Four,Grade Seven.                                   
                                                                                          
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Yours, Li Ming

Dear Mike,
Now, I’m a middle school student. I’m in Class Four ,Grade Seven.Ms. Wang is my English teacher.She is of medium height with curly hair.She cares for us and often talk with us. But she is strict with us .We must  clean up our desks before class.We must get to school before 8:00.We mustn’t be late for school .She lets us finish our homework on time .We can’t eat in class.We also make any noise in class.We must keep our classroom clean .
As a student,I think it's very important to do everything on time and keep promises..We should be polite to others and ready to help people in need.We'd better not talk loudly in public.Don't throw litter or spit everywhere.
Yours,
Li Ming

試題分析:根據(jù)提示寫(xiě)一封信給你的筆友Mike, 描述你們的英語(yǔ)老師Ms. Wang 并且寫(xiě)一寫(xiě)你們班的班規(guī)和你的感受?芍@里是一封信的格式,也是學(xué)生比較熟悉的格式,但是要注意主語(yǔ)應(yīng)該以第一人稱(chēng)為主,因?yàn)檫@是老師給制定的班規(guī),所以句子用一般現(xiàn)在時(shí)。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文是一封信。亮點(diǎn)一:精彩的句式:用了祈使句;用了it is+形容詞+to do 的句式。亮點(diǎn)二:用了恰當(dāng)?shù)囊恍┒陶Z(yǔ),如:talk with ;be polite to;make any noise;in public等。作者最后發(fā)表了自己的觀點(diǎn),觀點(diǎn)鮮明。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫張霖,暑假后就要進(jìn)入高中(senior high school)學(xué)習(xí)。由于住校(live at school)與住在家里各有利弊,你想通過(guò)e-mail征求英國(guó)筆友Bill的意見(jiàn)。內(nèi)容應(yīng)包括住宿、飲食、交通等幾個(gè)方面。
注意:1、字?jǐn)?shù)要控制在100詞左右。
2、不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名。
3、開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù)。
Dear Bill,
How is everything going? Something is troubling me very much. So I’m writing to ask for your advice.
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It’s so hard for me to make a decision. I’ll be very glad if you could give me some suggestions.
Please write back soon.
Yours,
Zhang Lin

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)英語(yǔ)課上將以“家鄉(xiāng)的名勝”為話題展開(kāi)討論,請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,介紹中國(guó)十大歷史文化名街之一的福州三坊七巷。
三坊七巷
Three lanes and Seven Alleys
位置:市中心
交通:便利
特色
老式建筑,明清風(fēng)格
名人故居,保護(hù)完好
民俗展示,傳承文化
美食特產(chǎn),品種豐富
感想
寫(xiě)(1---2點(diǎn))
要求:1. 內(nèi)容完整,意思連貫。語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
2. 請(qǐng)不要逐字翻譯;詞數(shù)90左右,不包含已給出的句子的詞數(shù)。
參考詞匯:便利的convenient 明清風(fēng)格the style of the Ming and Qing Dynasty
故居 former home  民俗 folk custom  傳承pass on  特產(chǎn)special local product
Three Lances and Seven Alleys in Fuzhou is among the top ten historical and cultural streets of China

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

提示詞:future,  robot,  fly,  space,  excited.
要求:1. 使用全部提示詞,并在語(yǔ)段中用“下劃波浪線”標(biāo)出提示詞;
2. 語(yǔ)段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義;
3. 詞數(shù)為50詞左右,最多不超過(guò)80詞。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

在即將告別母校的時(shí)刻, 你想表達(dá)你對(duì)母校、老師、職員和同學(xué)的感恩之情。請(qǐng)根據(jù)下面表格所列要點(diǎn),以The last moment held on to(難舍時(shí)刻)為題, 用英語(yǔ)寫(xiě)出一篇短文。


對(duì)象
存欄記憶
未來(lái)與祝福
母校
美麗校園,快樂(lè)家園
越來(lái)越好
老師
教授知識(shí),給予幫助
銘記在心
職員
關(guān)心照料,撫育成長(zhǎng)
永遠(yuǎn)開(kāi)心
同學(xué)
相處和睦,情同兄弟姊妹
保持聯(lián)系
注意:1.詞數(shù):90詞左右;2. 短文中不得提及真實(shí)人名、校名及地名;3. 短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));4. 從上面的四個(gè)對(duì)象中任選三個(gè)對(duì)象進(jìn)行寫(xiě)作。
參考詞匯: 知識(shí) knowledge; 職員 staff members; 永遠(yuǎn) always/forever
The last moment held on to
How time flies! We’re just leaving you—our lovely junior middle school. I have so many words from my heart to say.
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Thanks, all my loved ones. All the best to you! Goodbye!

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

2014央視春晚,一曲《時(shí)間都去哪兒了》讓許多觀眾深受感動(dòng)。假設(shè)你是九年級(jí)一班的李明,你將代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的“感恩父母”英語(yǔ)演講比賽。演講內(nèi)容包括:
1.講述一件你和父母之間難忘的事情;    2.你對(duì)“感恩父母”的認(rèn)識(shí);
3.具體的感恩行動(dòng)(至少兩點(diǎn));         4.表達(dá)祝福與愿望。
注意:
1.語(yǔ)言通順,意思連貫,條理清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;         
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱(chēng);      
3.詞數(shù)80左右。文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello, everyone! I’m Li Ming from Class 1, Grade 9. Today the topic of my speech is love for my parents.                                                                             

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

今年央視春晚,一曲《時(shí)間都去哪兒了》讓許多觀眾深受感動(dòng)。假設(shè)你是九年級(jí)一班的李明,你將代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的“感恩父母”英語(yǔ)演講比賽。演講內(nèi)容包括:

1.講述一件你和父母之間難忘的事情;
2.你對(duì)“感恩父母”的認(rèn)識(shí);
3.具體的感恩行動(dòng)(至少兩點(diǎn));
4.表達(dá)祝福與愿望。
注意:
1.語(yǔ)言通順,意思連貫,條理清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;         
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱(chēng);      
3.詞數(shù)80左右。文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello, everyone! I’m Li Ming from Class 1, Grade 9. Today the topic of my speech is love for my parents.
                                                   
                                                                                
                                                                    
                                                                                
                                                                    

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

假設(shè)下面是你的筆友Peter的一些信息。請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容,寫(xiě)一篇短文介紹一下他的情況。
要求:① 語(yǔ)句通順,符合邏輯,可適當(dāng)發(fā)揮。
② 詞數(shù)80字左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
1. 年齡及外貌:出生于1997年8月23號(hào),圓臉,長(zhǎng)鼻,戴一副眼鏡.
2. 飲食:健康,常吃水果蔬菜,很少吃垃圾食品.
3.性格:慷慨大方,樂(lè)于助人(舉一例)……。
4.品質(zhì):善良,善待動(dòng)物。
5.夢(mèng)想之家:遠(yuǎn)離城市,靠近大海。
I am very glad to introduce my pen friend Peter to you.
                                                                             
                                                                          
                                                                                
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                 
                                                                   
                                                                                  
                                                                                  
                                                                    
                                                                                   
This is my pen friend,what about yours?

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

無(wú)錫地鐵一號(hào)線將于2014年6月投入使用,這是無(wú)錫人民生活中的一件大事,對(duì)此許多人發(fā)表了自己的看法。作為一名校英語(yǔ)報(bào)記者,請(qǐng)據(jù)此在答題卷指定的位置上寫(xiě)一篇80詞左右的英文報(bào)道。內(nèi)容提示如下:
乘坐地鐵更快捷方便,安全性能更高,地鐵票價(jià)不是很貴;
如果人們不開(kāi)自備車(chē)而改乘地鐵,可以緩解交通擁堵,減少大氣和噪音污染,有利于環(huán)境保護(hù);
地鐵能為人們出行提供多一種選擇;
你的看法。
要求:1. 報(bào)道必須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順,意思連貫;
2. 第4要點(diǎn)用2~3句展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 報(bào)道開(kāi)頭已在答題卷上給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Wuxi Underground Line 1 will be in use in June, 2014. Many people think
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