健康對(duì)于每個(gè)人來說都是重要的,如何才能保持健康呢? 根據(jù)以下提示以How to Keep Healthy為題寫一篇80詞左右的短文。
提示詞:1. Have healty eating habits 2.Play sports 3.Be happy 4.Stay away from smoking and drinking
How  to  Keep  Healthy
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How to Keep Healthy
Health is very important for everybody.Then how can we do to keep healthy? You can try the following tips:
First,,you should have healthy eating habits.You should eat more vegetables and fruit. Don’t eat too much eat.Don’t drink coffee too much,it’s bad for you.
Second,you can play sports.Sports can make you stronger and healthier.You can play baketball with your friends when you are free.You can go to the mouuntains with your family.
Third,Be happy.A happy man lives longer than a sad man .So sing a song or watch a fun movie.You can do anything to mak e you happy.
At last,stay away from smoking and drinking. Smoking and drinking are too bad for men .They can cause terrible illness.
If you do these things ,I believe you can be a healthy man.

試題分析:這是一篇話題作文。本文所給內(nèi)容比較詳細(xì),我們要做的就是用正確的英語把這些所給的點(diǎn)表達(dá)出來。動(dòng)筆前要認(rèn)真閱讀材料,不可遺漏要點(diǎn),并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),是提出建議,給出自己的觀點(diǎn)的,注意說話的語氣及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點(diǎn)說明】本例文層次緊湊,開始有總說,最后一段總結(jié),中間四部分分別說明了題中給出的要點(diǎn)。用first,second,third,at last層次鮮明,邏輯性很強(qiáng)。因?yàn)槲恼率翘岢鼋ㄗh,所以范文中用了許多委婉的表達(dá),如should ,You’d better等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:閱讀理解

親愛的的同學(xué),你將初中畢業(yè)了。在這三年的學(xué)習(xí)生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請(qǐng)用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
要點(diǎn)如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;
2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我;
3. 我準(zhǔn)備送他一個(gè)……以表達(dá)感謝;
4. 我對(duì)他的祝福和希望;
注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計(jì)入總詞數(shù);
2. 短文需包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)加以細(xì)節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校等相關(guān)信息。
3. 參考詞匯:外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,最近,你的朋友張華因上學(xué)期考試不利,學(xué)習(xí)消極應(yīng)付。請(qǐng)你用英語給他寫一封e-mail,指出其消極行為可能帶來的不良后果,并結(jié)合自身實(shí)際,提出新學(xué)期應(yīng)采取的積極態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法,鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。詞數(shù):80-100
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that________________________________________________________
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Yours
Li Ming

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:完形填空

請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇題為The Population Problem的短文。
提示:   1.人口問題是當(dāng)今世界上最大的問題之一;
2.中國是世界上人口最多的國家;
3.如果人口增長過快,將會(huì)帶來許多嚴(yán)重問題:空間,工作,交通等方面。
4.我們應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃生育政策,以控制人口增長。
要求:1.詞數(shù)為90個(gè)左右;  
2.所有要點(diǎn)提示必須用完,不得逐字翻譯;
3.字跡工整,卷面整潔。
The Population Problem
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                             

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以“這就是我”為題寫一篇80—100詞左右的自我介紹。
要求: 1、從前的我…… ;2、現(xiàn)在的我…… ;3、參考詞匯:used to , but now
(提示:從外貌,性格,愛好興趣,活動(dòng)等方面介紹。)
提示:1. 要有表明自己觀點(diǎn)的句子。2. 書寫工整,句式規(guī)范,條理清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。3. 短文中應(yīng)包括提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮,但不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

看圖寫句子: 根據(jù)提供的圖畫和提示詞,寫一個(gè)符合圖意的完整、正確的句子。(4分)
  
1. last Sunday       2. there be            3. enjoy        4. favorite, sport
小題1:____________________________________________________________________________
小題2:____________________________________________________________________________
小題3:____________________________________________________________________________
小題4:____________________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英文報(bào)以An Unforgettable Day (《難忘的一天》) 為題,面向中學(xué)生開展征文活動(dòng),請(qǐng)你寫一篇短文參加此次活動(dòng)。
內(nèi)容包括:
1、哪一天讓你感到難忘;
2、什么事(開心的、傷心的或是有特別意義的,……)讓你感到那天難忘;
3、那一天你經(jīng)歷了什么;
4、那天的經(jīng)歷對(duì)你有什么影響或者你有什么感受。
要求:
1、80-100 詞;
2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分15分)
為了迎接2014南京青奧會(huì),你校在籌備一個(gè)丹麥文化角。假如你是南京青奧示范學(xué)校陽光中學(xué)的李明,請(qǐng)你用英語給丹麥的姊妹學(xué)校寫一封電子郵件,內(nèi)容必須包括:
表達(dá)你對(duì)南京舉辦青奧會(huì)的喜悅心情;
說明創(chuàng)辦丹麥文化角的目的:介紹丹麥文化,增進(jìn)友誼;
請(qǐng)對(duì)方提供有關(guān)丹麥文化的信息并邀請(qǐng)他們來寧交流。
參考詞匯:
2014 青奧會(huì)the 2014 Youth Olympic Games ; 丹麥 Denmark
文化角 culture corner; 增進(jìn)友誼 build up friendships
注意:
文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
詞數(shù)80左右,郵件的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Sir/ Madam
I am Li Ming from Sunshine Secondary School, a YOG demo school of Nanjing.
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Yours sincerely
Li Ming

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù)30詞。
每個(gè)人都有最好的朋友,假如王林是你最好的朋友,請(qǐng)從性格、外貌、愛好等方面介紹他。

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同步練習(xí)冊(cè)答案