大作文(本題共15分)
假如你是李華，你非常支持學(xué)校開展的“Be well-behaved”活動(dòng)，為了讓更多的同學(xué)加入這個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)你寫一份倡議書,說說針對(duì)這些不規(guī)范行為我們改如何做。
要求： 文章不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名，約80---100字左右。
作文開頭已給出：
Boys and girls,
To make every student have good behaviour, our school has an activity of “ Be well-behaved”. So let’s take part in it and try to be a well-behaved student.
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Lihua
略

試題分析：本題是應(yīng)用文寫作，寫一封倡議書。在要點(diǎn)中給出了寫作的大致方向，需要自己發(fā)揮的地方較多。本題與上一個(gè)寫作題關(guān)聯(lián)較大，可以在上一題的基礎(chǔ)上，把上面五句話進(jìn)行補(bǔ)充完善，根據(jù)上文提到的現(xiàn)象，事實(shí)，提出自己的建議，發(fā)出號(hào)召，組成一篇符合邏輯，布局合理的作文。寫作中，應(yīng)注意描述的全面性，盡量將提示的內(nèi)容利用上，為了讓表達(dá)更符合邏輯，可以適當(dāng)使用序數(shù)詞；語(yǔ)言的表述應(yīng)該符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。
點(diǎn)評(píng)：本題給出的材料較為簡(jiǎn)略，可發(fā)揮的空間較大，所以自己可以選擇自己比較熟悉的內(nèi)容發(fā)揮，利用自己熟悉的單詞句式等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

�？谑且粋�(gè)美麗的城市，近幾年來�？诎l(fā)生了巨大的變化。請(qǐng)你根據(jù)以下表格所提供的信息，寫一篇70詞左右的小短文，談?wù)労？趲资昵暗臓顩r和現(xiàn)在所發(fā)生的變化。
要求：1、涵蓋所有提示，可適當(dāng)發(fā)揮；2、不少于70詞（不包括已給出的短文開頭）；
3、語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確。
海 口
過 去
現(xiàn) 在
人口
25萬(wàn)
150萬(wàn)
道路
窄
寬
居住環(huán)境
小、暗
高、亮，舒服
教育
很少人有機(jī)會(huì)享受優(yōu)質(zhì)教育
學(xué)生可以在現(xiàn)代化、舒適的教室學(xué)習(xí)
生活狀況
艱難
越來越好
 
Haikou has developed rapidly these years.                                       

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)。（共1題，計(jì)15分）
新班規(guī): 1. Don't listen to music or have snacks in the classroom;
2. You have to wear trainers in PE classes;
3. Don't stay at school after 5:00pm... 新班規(guī)實(shí)施前后，你的活動(dòng)如下表：
Before the new rules
Listen to music after class, play basketball after school
After the new rules
Feel stressed, have no time for hobbies
Your ideas
… …
你打算給班長(zhǎng)李明寫一封信，告訴他：1.你的興趣愛好2.你的煩惱；3.你對(duì)新班規(guī)的建議(至少兩點(diǎn))。
注意：1.詞數(shù)90左右，收信人和寫信人的姓名已給出，但不計(jì)入詞數(shù)；
2.信中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校，班級(jí)和姓名。
Dear Li Ming:
I am writing to you to tell you something about my worries.
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I’ll be very happy if I can hear from you soon.
Zhou Yang

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李明，喜歡集郵但是遭到了父母的反對(duì)。請(qǐng)給你的澳大利亞朋友Mike發(fā)一封
電子郵件進(jìn)行交流并請(qǐng)求幫助。
要點(diǎn)提示：
 
 愛好
集郵
 困惑
父母反對(duì)
 李明
 
觀點(diǎn)
 
個(gè)人愛好有助于學(xué)習(xí)
……(至少二點(diǎn))
父母
 觀點(diǎn)
時(shí)間應(yīng)花在學(xué)習(xí)上
 
注 意：1)內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；
2)表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，意思連貫；書寫規(guī)范；
3)詞數(shù)：80左右。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。
Dear Mike,
I have a problem with my parents recently. I don't know how to deal with it and would like
to have your help.
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Best wishes !
Li Ming

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是Lana，下面是你的成績(jī)報(bào)告單，請(qǐng)你寫一篇60詞左右的信件給Cindy，向她介紹你的學(xué)習(xí)情況。
Chinese
good
English
good at speaking
Science
hard-working
History
should be better
Math
not careful enough
P.E
good
Physics
a lazy student
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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)
假如你是某學(xué)生雜志社的編輯Diana，收到了讀者Steve的一封來信，心中傾訴了他的煩惱。請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容，給Steve寫一封回信。
提示：
與人交流
課上參與小組討論，表達(dá)自己的想法；課間和同學(xué)們交流
表達(dá)善意
主動(dòng)問候同學(xué)；對(duì)同學(xué)友好；幫助同學(xué)
參加活動(dòng)
積極參加班級(jí)活動(dòng)（如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽等）
參考詞匯：小組討論 group work        表達(dá) express
要求：1. 詞數(shù)：80-100個(gè)。
2. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 要點(diǎn)齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)。
假如你是李明，你的美國(guó)筆友Tina Sweet想來中國(guó)旅行，輕你根據(jù)下表提供的信息給她發(fā)個(gè)電子郵件，簡(jiǎn)要介紹幾個(gè)旅行目的地的情況，要求要點(diǎn)齊全行文連貫。
北京
故宮    長(zhǎng)城
歷史悠久，名勝古跡眾多。夏季和秋季來此地是最佳季節(jié)。
大連青島
沙灘    大海
適宜夏季在海濱沖浪
注意：1.詞數(shù)：80個(gè)左右；
2.開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
Dear Tina,
Thank you for your letter. _______________________________________           
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Best wishes
Li Ming

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（15%）
假設(shè)你是李越，你的加拿大筆友Steve來信說，他和他的一些同學(xué)正在學(xué)中文，請(qǐng)你推薦兩本學(xué)中文的詞典。根據(jù)下表提供的信息，請(qǐng)你給他寫一封回信。
 
英漢詞典
新華字典
收詞
(字)
18 000 (英語(yǔ))
20 000 (漢語(yǔ))
10 000
價(jià)格
52元
11元
特點(diǎn)
大量例子、用法說明，適合初學(xué)者
中國(guó)最常用的漢語(yǔ)字典
 
注意：1.詞數(shù)：80字左右；
2．參考詞匯：推薦recommend；英漢詞典The English－Chinese Dictionary (ECD)；新華字典Xinhua Dictionary (XD)。
Dear Steve，
I’m so pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese.
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Yours
Li Yue

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科目：初中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ)，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語(yǔ)供選用。請(qǐng)不要寫出你的真實(shí)姓名和校名。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的。假設(shè)你叫李華，是美國(guó)中學(xué)生Linda的筆友。你收到了她的電子郵件，請(qǐng)給她回復(fù)，回答她的問題，分享你的做法，并就此談?wù)勀愕目捶ā?br />
Hi! Li Hua,
We had an interesting discussion in today’s class. It’s about learning habits. Some of my classmates think they’re important, but others disagree. Have you had this talk before? Hope you can share something with me.
I’m looking forward to hearing from you soon．
Yours,
Linda    
 
Hi! Linda,
I’m glad to hear from you.                                            
I hope what I said can help you.
Yours,
Li Hua
           （回信的開頭和結(jié)尾不必抄寫在答題卡上）                                                                      

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