寫作
姓名
Tom White
性別

年齡
12
籍貫
美國紐約
科目
英語
﹢﹢
數(shù)學

食品
冰淇淋
﹢﹢
漢堡包

顏色
紅色

黃色
﹣﹣
注意:“++”表示非常喜歡,“+”表示喜歡,“- -”表示一點都不喜歡,“-”表示不喜歡。
要求:⒈ 請根據(jù)表格內容介紹你的筆友,以“My Pen pal”為題用英語寫一篇小短文。
⒉ 短文必須包括表格提示的所有內容。
⒊ 要做到文理通順,標點符號正確,不得少于10句話。
                                                                                  
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

One possible version
My Pen pal
I have a pen pal. His name is Tom White. He is from New York. He is twelve years old. He likes English very much, but he doesn’t like math. He likes ice cream very much, but he doesn’t like hamburgers. His favorite color is red, but he doesn’t like yellow.

試題分析:
這是一篇給材料作文,介紹筆友湯姆·懷特。結合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài),人稱為單數(shù)三人稱,注意主謂一致問題,句子結構主要為系表結構,注意一些常見句式的應用,比如:He is from......;He likes...及but he doesn’t like...等句式的應用。寫作中注意運用代詞,注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關系。
【亮點說明】本文結構緊湊,語言簡練。開頭介紹了我的筆友的名字,接下來介紹他來自的地方和他的年齡,最后介紹他喜歡的和不喜歡的學科、食物和顏色。此處用了 is from ,very much,favorite color等這些詞組的運用也讓文章增色不少。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你有兩個筆友。請根據(jù)下列表格內容并以My Pen Friends為題介紹你的筆友情況。
姓名
Chen Peng
Mary
年齡
13
11
居住城市
Shanghai
Moscow
特長及加入的俱樂部
Play basketball / sports club
Sing and dance/music club
上學的交通方式
By bike
By bus
喜歡的動物及原因
Pandas/cute
Koalas/friendly
住地天氣
Sunny
Snowy
現(xiàn)在的動作
Play basketball
Make a snowman with friends
                                                                                         
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                          
                          

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近你校校園網(wǎng)上出現(xiàn)了一個英語帖子,意在了解同學們在體育愛好、藝術特長等方面的情況,請你用“李華”這一網(wǎng)名,根據(jù)以下三個提示回貼。
提示:(1) What’s your favorite …?
(2) What do you often do in your spare time?
(3) What’s your advice to your teacher or school so that you can improve your skill?
要求:(1) 回帖中須包括所有提示內容,可適當發(fā)揮。
(2) 回帖中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
(3) 詞數(shù):60~80個。
Li Hua, 11:00 Apr.16
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫Nick,昨天收到了筆友Simon的一封電子郵件,得知他要來無錫旅游,他想先了解無錫的情況。請你用英文給他回信,介紹無錫的吃、住、游、購等情況。
內容要點提示如下:
“吃”
無錫有很多餐館,你可以品嘗許多種類的食物。
“住”
你可以住在我家里,我家離市中心5公里遠。
“游”
無錫有許多漂亮的地方可以參觀,太湖(Taihu Lake) 是個好地方,在那兒你會玩得很開心。
“購”
有許多大型購物中心,可以為家人買到很好的禮物。
其它
這兒的人樂于助人。
注意:1. 語法正確,意思連貫,書寫規(guī)范,要點齊全;
2. 詞數(shù)60字左右。信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如上周一你班舉行了“愛護水、節(jié)約水”的主題活動,請你根據(jù)以下要點為你校校報寫一篇活動報道。
活動內容
邀請王老師作報告;全班討論如何節(jié)水和愛護水。
活動收獲
我們知道我國一些地方水源受到污染;我市雖有一些河流和湖泊,但也缺水。所以……(節(jié)水和愛護水的方法至少各發(fā)揮一點)。
活動感受
……
要求:1. 詞數(shù)不少于80,文章的開頭已為你寫好,不計人總詞數(shù);
2. 要點完整、層次清晰、語法正確、上下文連貫;
3. 文中不得使用真實的人名、校名。
Last Monday we held an activity________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

如果上周你和父母去了杭州游玩,請你以“A Visit to Hangzhou”為題,寫一篇短文介紹游玩的情況。要求語言通順,包括下列要點,適當分段。
Time
上周  一大早動身
Place
杭州
Who
我和父母
How
乘兩個半小時的直達航班
What
1.到達后,先去西湖(the West Lake),杭州以之出名。有著自然美景的地方,那里的景色一年四季都很美。我喜歡觀賞那里的音樂噴泉(the music fountain),它看起來是美妙的。
2.第二天,我們參觀了杭州樂園(Hangzhou Amusement Park)。在那里我們觀看了海豚表演和鳥的表演。我們拍了很多照片。
3.第三天,我們去了靈隱寺(Lingyin Temple),然后我們去購物。我的媽媽最喜歡那一天,她為我們的親戚們和她的朋友們買了很多禮物。
4.第四天,我們去了一家海鮮館,品嘗了一些美味的當?shù)氐氖澄铩?br />
Feelings
對此次旅游的感想和希望(自由發(fā)揮兩句)
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

《中國漢字聽寫大會》的熱播引起了人們對漢字書寫的關注。假如你校將舉辦一次演講比賽,請你以“傳遞書寫文明,領略漢字之美”為主題寫一篇演講稿。內容必須包括:
1、分析漢字書寫存在的問題和原因:書寫能力下降;鍵盤的使用; 
2、表達漢字書寫的重要性:提高書寫意識;感受漢字之美;傳承中華文化; 
3、提出提高漢字書寫能力的方法:端正書寫態(tài)度;開展書寫競賽。
參考詞匯:中國漢字 Chinese characters 傳遞pass on 書寫競賽:writing competition
注意: 1.詞數(shù)80左右,開頭和結尾已為你寫好(不計入總詞數(shù));
2.語言通順,意思連續(xù),條理清楚,書寫規(guī)范,可適當發(fā)揮;
3.詞數(shù)80左右,開頭和結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Boys and girls, have you ever experienced this moment? You pick up a pen and start to write something down, but you can’t remember what the characters (漢字) look like. 
                                                                           
                                                                           
                                                                           
By studying Chinese characters, a window to Chinese culture and history is open to you.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是Peter,你的朋友Tom 邀請你周末一起去野炊,但是你的日程已經(jīng)排滿。請根據(jù)提示寫一封信,說明你不能去的理由。提示:have a picnic, at the weekend, have a piano lesson, on Sunday morning,play basketball,go to a party, go shopping,revise(復習) for the English test
Dear Tom,
Thanks for your invitation. I’m sorry. _______________________________________________
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Yours
Peter.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著甲型流感(H1N1 Flu)在全球的不斷蔓延, 越來越多的人意識到了預防流感的重要性,為了進一步號召人們行動起來,共同防控流感,請你寫一封倡議書,內容如下:
1,均衡飲食……
2,養(yǎng)成良好生活習慣,勤洗手,充足睡眠,加強鍛煉.保持心情舒暢……
3,不去人多地方,減少外出。
4,如有發(fā)燒,咳嗽(cough),立即去醫(yī)院。
要求:1. 書寫規(guī)范,語言流暢,不能逐字翻譯。
2. 80字左右。
As we all know H1N1 flu is really serious now, we should do something to stop it from spreading.
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同步練習冊答案