某調(diào)查組到社會(huì)上進(jìn)行調(diào)查環(huán)境污染的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了下列調(diào)查表.。
請(qǐng)你根據(jù)上面的調(diào)查表說(shuō)說(shuō)作為學(xué)生如何做好學(xué)校環(huán)境保護(hù)方面的工作。
注意:短文要求正確、流暢;詞數(shù)80個(gè)左右。(本小題15分)
 
Kinds of pollution
There are many kinds of pollution around us such as
_air   pollution, _water_      __ pollution,
__noise/white__  pollution and rubbish pollution.
results
The environment on the _earth_ is becoming worse and _worse_ .
提示詞:keep…clean and tidy,   clean(v.),   sweep,   throw rubbish into the dustbins,
plant,  so that,  protect,  speak highly of(高度贊揚(yáng)), 
make a contribution to doing(為……貢獻(xiàn))
(不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱和姓名。)
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

One possible version
Our school is our second home. It is our duty to keep it clean and tidy. Everyone can do something useful to improve the environment. First of all, I think it is necessary for us to clean the school yard every day. We must clean the windows and the doors. We also need to sweep the floor. Make sure everyone knows to throw rubbish into the dustbins. Those who do well in protecting the environment should be spoken highly of. Of course, a lot of trees and grass should be planted in our school so that our school looks greener. In a word, if every student makes a contribution to protecting the environment, our school will be much more beautiful.

試題分析:這是一篇給材料作文,介紹作為學(xué)生如何做好學(xué)校環(huán)境保護(hù)方面的工作。結(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱為第一,三人稱,注意主謂一致問(wèn)題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu),注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用,比如:It is our duty to......;Everyone can do......; I think it is necessary for us to......;We also need to……及 if every student......等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞,注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系,注意要用題中所提示的單詞和短語(yǔ)。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開頭介紹了保持學(xué)校環(huán)境的重要性,接下來(lái)介紹我們應(yīng)該怎樣做,最后說(shuō)明只要人人去保護(hù)環(huán)境,學(xué)校將變得更加美麗。此處用了keep it clean, First of all, Make sure,throw rubbish into, spoken highly of及makes a contribution to 等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

校園安全(schoolyard safety)很重要。構(gòu)建平安校園,保護(hù)學(xué)生安全越來(lái)越為社會(huì)所關(guān)注。請(qǐng)根據(jù)下面的提示,用英語(yǔ)寫一段話,談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生,怎樣才能保證自己在校期間的安全(80—100個(gè)單詞)。
提示:1.按時(shí)上下課,不遲到早退(go to school on time)。
2.不在樓道里追逐打鬧,不打架斗毆(chase each other in the hallway,fight)。
3.不喝酒,不吃腐爛變質(zhì)的食物(don’t drink, food that goes bad)。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

體育運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生的共同愛(ài)好。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫一篇題為 What We Get from Sports 的短文,短文應(yīng)包含以下要點(diǎn):
學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣不同,理由各異。
多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)疲倦時(shí),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)放松自己。
男孩們參加各項(xiàng)體育活動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能使自己更強(qiáng)壯。
女孩們也喜歡運(yùn)動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能幫助自己減肥和保持苗條。
你對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。
注意:* 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學(xué)校名稱。
* 短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。字?jǐn)?shù):80詞左右,不可逐字翻譯。
* 參考詞語(yǔ):lose weight,keep slim (保持苗條)
What We Get from Sports
Students in our school have one thing in common --- an interest in sports.___                
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你準(zhǔn)備參加學(xué)校“英語(yǔ)角”開展的“用英語(yǔ)講故事”活動(dòng),你選取了
“曹沖稱象”這個(gè)大家熟悉的故事。
請(qǐng)你根據(jù)左邊圖片內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一篇80 詞以上的小短文。
注意:標(biāo)題、開頭和結(jié)尾已在答題紙上給出,不計(jì)字?jǐn)?shù)。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

上周你校同學(xué)舉行了一場(chǎng)英語(yǔ)討論會(huì),討論的題目是“是否應(yīng)該發(fā)展小汽車產(chǎn)業(yè)?”參加討論的A組和B組同學(xué)的觀點(diǎn)截然相反。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息給你們學(xué)校的English Newsletter寫一篇稿件,客觀地介紹討論的情況,并發(fā)表自己的個(gè)人觀點(diǎn)。
A組的觀點(diǎn)
B組的觀點(diǎn)
1. 應(yīng)該大量生產(chǎn)小汽車
2. 給人們帶來(lái)方便
3. 創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)
4. ……
1. 應(yīng)該減少小汽車數(shù)量
2. 引起交通問(wèn)題
3. 造成空氣污染
4. ……
你的觀點(diǎn)
……
要   求:1)表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮; 
3)詞數(shù):100詞左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
4)不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
Last week, we had a discussion about whether we should develop car industry.              
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

日常生活中,我們會(huì)收到各種各樣的禮物,那么你最期盼的禮物是什么呢?請(qǐng)以“我所
期待的一份特別禮物”為題,用英語(yǔ)寫一篇80詞以上的短文。
內(nèi)容要求:1. 你期盼的禮物是什么?
2. 這禮物為什么特別?
3. 你想如何得到它?
注   意:短文中不允許出現(xiàn)與考生本人相關(guān)的真實(shí)姓名和校名等信息。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

過(guò)去人們使用信件和公用電話交流,但現(xiàn)在人們更多的使用手機(jī)和因特網(wǎng);過(guò)去人們出行多步行或騎自行車,但現(xiàn)在人們更多的是坐汽車、高鐵甚至是飛機(jī)等。請(qǐng)你就以上內(nèi)容選一個(gè)話題寫一篇短文談?wù)勛兓,并舉例說(shuō)說(shuō)變化帶來(lái)的好處。
要求:1)內(nèi)容完整,書寫整齊。
2)詞數(shù):80-100。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的回信。信的開頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi)。所給的英文提示詞語(yǔ)供選用。請(qǐng)不要寫出你的姓名和校名。
假如你叫王剛,最近收到你的英國(guó)朋友John發(fā)來(lái)的郵件,他想了解你的暑
期生活。請(qǐng)你根據(jù)他的問(wèn)題回復(fù)郵件。
提示詞語(yǔ):summer vacation, because, helpful, be good for, plan, improve

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