假如下周日你(David)邀請(qǐng)你的朋友Jim去看電影,但他不知道電影院在哪兒,寫一張便條告訴他如何到電影院。
提示單詞或短語;turn left, go along, Buxing Street, go straight, post office, across from, supermarket
要求:要點(diǎn)全面,語句通順,可以適當(dāng)發(fā)揮,字?jǐn)?shù)50-60字。

Dear Jim,
The movie theater is not very far. Go out of your home and turn left . Go along Buxing Street and turn right at the first crossing. Go straight till you see a post on your right. . The movie theater is just across from the post office, next to a big supermarket. Let us meet there at 8:00 o’clock.

試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一張便條。根據(jù)提示,可知本文主要是對(duì)行走路線進(jìn)行介紹,故主要時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。寫作中尤其要注意將路線介紹清楚,注意上下文之間的邏輯關(guān)系,應(yīng)用所給單詞和短語。寫作中注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫等問題,不要犯語法錯(cuò)誤。
點(diǎn)評(píng):注意寫作中的時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的問題,時(shí)態(tài)一般是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準(zhǔn)確、簡明,說明有條理,符合邏輯。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá) (本題15分)
近年來中國中學(xué)生中出現(xiàn)了“出國留學(xué)熱”,成千上萬的中學(xué)生已經(jīng)去國外學(xué)習(xí),而另外的一些學(xué)生也一直在設(shè)法出國,對(duì)此人們有不同的看法。請(qǐng)根據(jù)下面表格的提示,以Studying Abroad為題寫一篇短文。
Advantages
Disadvantages
與不同文化背景的人交友。
更快地學(xué)習(xí)外語。
年紀(jì)小、缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自理能力差。
生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用高。
 
注意:1、短文須包括所有要點(diǎn),內(nèi)容連貫;2、80詞左右,開頭已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students. ______________________________________________________________________________________

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。所給英文提示詞語僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的真實(shí)校名和姓名。
假如你叫李華,最近和美國筆友Jim通過郵件談?wù)摳髯缘男@生活,他想了解你一天的學(xué)習(xí)生活情況。請(qǐng)你給他回郵件,介紹你一天的生活。
英文提示:
get up, go to school, classes start , favorite, sports, homework, watch TV

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你校組織一次與澳大利亞交流生的交流活動(dòng),主題為 “My Dream School ”.請(qǐng)根據(jù)表中的提示詞,用英語寫一篇發(fā)言稿,描述你理想中的高中學(xué)校。
要求:(1)詞數(shù):80~100。
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名或校名。
(3)開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Campus (校園)
teachers & classmates 
In class
After class.
large, beautiful,

kind, friendly,

free to choose subjects,
a lot of practice

clubs and sports,
a little homework.

 
My Dream School
Ladies and gentlemen,
I’d like to share with you my dream school . __________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________.
That’s all. Thank you for listening .

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你叫李剛,是北京陽光中學(xué)(Beijing Sunshine Secondary Schoo1)的一名初二學(xué)生。上星期天你從報(bào)上看到觀鳥俱樂部(the Birdwatching Club)的招聘廣告。請(qǐng)你寫封簡短的應(yīng)聘信,介紹自己的情況(見下表),表示愿意為俱樂部做一些工作,并請(qǐng)俱樂部負(fù)責(zé)人考慮并盡早予以答復(fù)。
姓名
李剛
年齡
15
學(xué)校
第五中學(xué)
健康狀況
健康
外貌
個(gè)子高、瘦 ,圓臉。戴眼鏡
性格
善良、誠實(shí),樂于助人
愛好
體育、科學(xué)、旅游、踢足球
相關(guān)經(jīng)歷
喜歡動(dòng)物,鳥類俱樂部中的一員
參加的原因
至少兩點(diǎn)…..
聯(lián)系方式
020-82243689, ligang@126.com
 
要求:1. 所寫內(nèi)容必須包括表格中的信息,可適當(dāng)發(fā)揮。
2. 語句通順,意思連貫,語法正確,條理清楚,字跡工整。  
3. 文章詞數(shù)80以上,信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear sir,
I read your advertisement in the newspaper last Sunday.Now I’m writing to tell you I’d like to become a member of the Birdwatching Club.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Best wishes,
Yours sincerely,
Li Gang

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李明,收到美國中學(xué)生Emily的郵件,請(qǐng)給她回復(fù)并談?wù)勀愕目捶ā?br />
Dear Li Ming,
It’s a long time since we last met. I have joined a club called “Green Earth”. I plan to make a speech about saving,for some people often waste things, like water, food and energy. You always have great ideas. Could you please choose one from the three and tell me what people should do in everyday life?
I am looking forward to your reply.
Yours,
Emily
 
Dear Emily,
Thank you for your letter._____________________________________________________
______________________________________________________________________________
Yours,
Li Ming
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是魏青,請(qǐng)你用英語給你的筆友于林寫一封信,向他說明你以前在英語學(xué)習(xí)中遇到的困難,(聽不懂老師的英語,課堂上不敢說英語,記不住單詞,作句子不完整等等),經(jīng)過改進(jìn)學(xué)習(xí)方法(上課做語法筆記,向老師求助,每天聽英語錄音,大聲讀練習(xí)發(fā)單,看英語電視節(jié)目等等),現(xiàn)在英語有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____                                               
                                                                              
                                                                              
                                                                            

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

小作文: (本題5分)
目前學(xué)校中有部分同學(xué)的行為不規(guī)范,請(qǐng)根據(jù)以下圖片,以句子或短語的形式寫出他們有哪些不規(guī)范的行為,并再寫出一條你發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范行為。
      
A                 B                    C                    D
小題1:_____________________________________
小題2:____________________________________
小題3:____________________________________
小題4:___________________________________
小題5:___________________________________

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李濤,你的英國筆友Mary正在學(xué)習(xí)漢語。她在給你的來信中介紹了她的中國朋友的情況。請(qǐng)根據(jù)以下信息用英語寫一封回信,向她介紹你的美國同學(xué)Nancy的情況。
內(nèi)容如下:
姓名
Nancy
年級(jí)
八年級(jí)11班
外貌
高挑、苗條、漂亮
國籍
美國
最喜歡的顏色
……
個(gè)人愛好
……
品質(zhì)
慷慨、樂于助人,幽默
理想職業(yè)
……
要求: 1.詞數(shù)100個(gè)左右。信件開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.所寫短文必須包括以上內(nèi)容,省略號(hào)部分自由發(fā)揮,內(nèi)容必須圍繞主題,調(diào)理清晰,字跡工整。
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等相關(guān)信息。  
Dear Mary,    
Thank you for telling me something about your Chinese friend. I think you have a good friend. Now let me tell you something about my classmate, Nancy.                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
Best wishes!
Yours Sincerely,
Li Tao

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