Hi! Liu Ming, I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money , I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. Yours, Alice |
Hi! Alice, I’m glad to hearing from you.____________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ I hope what I said…. Yours, Liu Ming |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆北京四中九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
文段表達(dá)(15分)
根據(jù)中文和英文提示,寫(xiě)一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。
假如你叫Tom,你的朋友Mike的書(shū)包不小心在操場(chǎng)丟失了,為此,他感到焦慮。請(qǐng)你給Mike寫(xiě)封信,安慰他,并推測(cè)書(shū)包可能會(huì)在哪里,建議他去失物招領(lǐng)(Found and Lost)去登記和查找。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京四中九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
文段表達(dá)(15分)
根據(jù)中文和英文提示,寫(xiě)一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。
假如你叫Tom,你的朋友Mike的書(shū)包不小心在操場(chǎng)丟失了,為此,他感到焦慮。請(qǐng)你給Mike寫(xiě)封信,安慰他,并推測(cè)書(shū)包可能會(huì)在哪里,建議他去失物招領(lǐng)(Found and Lost)去登記和查找。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年河南省中考英語(yǔ)試卷 題型:書(shū)面表達(dá)
根據(jù)中文和英文提示,寫(xiě)一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。請(qǐng)不要寫(xiě)出席的校名和姓名。
75. 成長(zhǎng)中每個(gè)人都要面對(duì)煩惱,并解決問(wèn)題。假設(shè)你叫劉明,是美國(guó)中學(xué)生愛(ài)莉絲的朋友。你受到她的電子郵件,請(qǐng)給她回復(fù),回答她的問(wèn)題,提出你的建議,并就此事談?wù)勀愕目捶ā?/p>
Hi! Liu Ming, I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money , I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. Yours, Alice |
Hi! Alice, I’m glad to hearing from you.____________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ I hope what I said…. Yours, Liu Ming |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年四川省眉山市中考英語(yǔ)試卷 題型:寫(xiě)作題
根據(jù)中文和英文提示,寫(xiě)一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。請(qǐng)不要寫(xiě)出席的校名和姓名。
75. 成長(zhǎng)中每個(gè)人都要面對(duì)煩惱,并解決問(wèn)題。假設(shè)你叫劉明,是美國(guó)中學(xué)生愛(ài)莉絲的朋友。你受到她的電子郵件,請(qǐng)給她回復(fù),回答她的問(wèn)題,提出你的建議,并就此事談?wù)勀愕目捶ā?br />
Hi! Liu Ming, I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money , I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. Yours, Alice |
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