寫作文。
     最近你對(duì)你校九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀以及學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因作了一次調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,
以李強(qiáng)的名義,給你校校長寫一封短信,客觀地介紹你的調(diào)查結(jié)果并表達(dá)你個(gè)人的希望。
 
注意:
1. 短文內(nèi)容必須包括以上要點(diǎn),可根據(jù)內(nèi)容要求適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
2. 詞數(shù)100左右,每段的開頭以及結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3. 文中不可用真實(shí)姓名,只能用所給姓名;
4. 參考詞匯:負(fù)擔(dān)過重 overload
Dear Headmaster,
     I am a Grade 9 student. I made a survey about what our life is like in a day. Here are the results.
     Every day we nearly have no free time. _____________________________________________
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     There seem to be several causes about the overload. __________________________________
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     I write this letter just to hope _____________________________________________________
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     I am looking forwarding to your reply.
                                                                                                                            Yours truly,
                                                                                                                             Li Qiang
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:

假定你是李華,最近你們班就“低碳”生活方式進(jìn)行了討論,你的美國朋友Jack來信向你詢問討論情況,請(qǐng)你用英語寫封回信,簡單參照作文地帶介紹的以下討論結(jié)果:
1.節(jié)水節(jié)電;2.垃圾分類;3.少用紙巾,重拾手帕;4.步行,騎自行車或乘坐公交車。
參考詞匯:低碳low carbon 紙巾tissue 手帕handkerchief
注意:詞數(shù)80-120(不含開頭和結(jié)尾所給出的字?jǐn)?shù));可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)了,以使行文連貫;開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:初中英語 來源:2014屆江蘇揚(yáng)大附中東部分校九年級(jí)上學(xué)期期末考試英語卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

請(qǐng)根據(jù)以下信息,寫一篇100字左右的作文,可適當(dāng)發(fā)揮。

假設(shè)你班最近以“Life in the future for better or worse?”為題進(jìn)行了一次討論。許多同學(xué)對(duì)未來表示樂觀,但也有一些同學(xué)對(duì)未來有些擔(dān)心。請(qǐng)你根據(jù) 下列表格中的內(nèi)容要點(diǎn)提示,用英語寫一篇短文。

樂觀者的觀點(diǎn)

1.世界變得更好; 2.生活水平提高; 3.人的壽命更長

擔(dān)心者的觀點(diǎn)

1.世界變得更擠; 2.環(huán)境問題更多; 3.能源變得更少

你自己的觀點(diǎn)

考生自擬(至少兩點(diǎn))

注意:

1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);

2.短文須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順;

3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。

參考詞匯: 水平、標(biāo)準(zhǔn)standard? n.; 觀點(diǎn)、看法opinion? n.

Life in the futurefor better or worse?

Many students are optimistic(樂觀的)about the next fifty years.______________________

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科目:初中英語 來源:2013-2014學(xué)年江西省吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

最近有兩則關(guān)于“高考英語”的消息:

    一則是:北京的2014年高考改革了,英語將由150分下調(diào)至100分,今后將側(cè)重英語交際能力的測試。

    二則是:山東省的2014年高考英語取消聽力。

你作為一個(gè)在校學(xué)生,請(qǐng)你寫一篇英語作文,提出你對(duì)這兩條消息的看法。并談?wù)勀阍撊绾卧诼、說、讀、寫方面學(xué)習(xí)英語。不少于60字。

 

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