寫作。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
你想把你的語(yǔ)文老師介紹給你的朋友。請(qǐng)按照下列表格中的信息,寫一篇人物介紹。 要求:1. 以第三人稱敘述。 2. 要點(diǎn)完整,語(yǔ)句通順,字跡清晰。 3. 可適當(dāng)發(fā)揮,字?jǐn)?shù)在80字左右。
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My Chinese teacher's name is Lu Juan. Her English name is Helen. She is from Yangzhou. She is thirty-eight years old now. She has long and black hair. Usually she wears glasses and looks very pretty. She is funny and helpful. She does everything very carefully. She likes listening to the music and playing table tennis. She teaches us very well, and all the students like her very much. Mrs Lu looks forward to making friends with more students, so she can learn more about them. 答案不唯一 |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:056
寫作
你想把你的語(yǔ)文老師介紹給你的朋友。請(qǐng)按照下列表格中的信息,寫一篇人物介紹。
要求:1.以第三人稱敘述。
2.要點(diǎn)完整,語(yǔ)句通順,字跡清晰。
3.可適當(dāng)發(fā)揮,字?jǐn)?shù)在80字左右。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.外婆家后園的花紅柳綠、蟲鳴燕舞給兒時(shí)的“我”留下深深的印象,為“我”成年后的養(yǎng)花之渴望做了鋪墊。 |
B.作者認(rèn)為,自己在很長(zhǎng)一個(gè)人生階段只長(zhǎng)年歲不長(zhǎng)心眼,是因?yàn)樽约哼B養(yǎng)花種草都做不好。 |
C.第⑥段敘述黃岳淵先生辭官種花之事,多用四字句和文言詞語(yǔ),既使文章語(yǔ)言凝練典雅,也可借此暗示黃岳淵先生的高雅。 |
D.文章先從自己種花草的經(jīng)歷談起,再對(duì)照黃岳淵種花草的故事,頓悟出人的一生只能做一件事的道理,由事入理,說(shuō)理既深刻又形象。 |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫作題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)要求完成短文寫作,把答案寫在答題卡指定的位置上。
假設(shè)你是Mary,在畢業(yè)來(lái)臨之際,你想對(duì)你最感激的同學(xué)寫一封感謝信。
內(nèi)容包括:1.簡(jiǎn)單描述這個(gè)同學(xué)的特征,如外貌、性格、愛好等
2.舉例說(shuō)明你感謝這個(gè)同學(xué)的理由。3.祝福這個(gè)同學(xué)。
作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)90個(gè)左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù)。
Dear Friend,
How time flies! As we are leaving the junior school soon, I can’t help writing this thank-you letter to you for all that you have done for me.
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