作文(15分)
我校準(zhǔn)備舉行“節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起”的征文比賽,要求每個(gè)同學(xué)都要參與其中。請(qǐng)根據(jù)以下表格內(nèi)容寫一篇英語(yǔ)短文。
必要性
沒有水,人類就無法生存
不良現(xiàn)象
不關(guān)水龍頭(tap);洗澡時(shí)間很長(zhǎng);水沒喝完就把瓶子扔掉
建議
(你的2-3個(gè)建議)
詞數(shù):100詞左右

試題分析:在書寫時(shí)應(yīng)該注意文章的時(shí)態(tài)和人稱,時(shí)態(tài)應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),而人稱一般可以用We;在對(duì)內(nèi)容的敘述時(shí),首先說明節(jié)約用水的必要性,可以用if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,然后列舉生活中浪費(fèi)水的不良現(xiàn)象,可能會(huì)用到這些短語(yǔ):turn off,take a shower,throw away等,最后提出兩條建議,要有針對(duì)性,可以用should或shouldn’t。
點(diǎn)評(píng):寫作時(shí)應(yīng)該注意語(yǔ)言符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣和語(yǔ)法的結(jié)構(gòu);對(duì)于題目中提示的信息,應(yīng)注意完整性和邏輯性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá) (15%)
根據(jù)所給提示內(nèi)容,寫一篇80詞左右的短文
提示內(nèi)容:
1.喜歡音樂、唱歌;
2.參加了學(xué)校的音樂俱樂部,交了許多朋友;俱樂部里有許多音樂小組;經(jīng)
常一起在放學(xué)后練唱,有時(shí)在學(xué)校的音樂節(jié)上演唱;
3.喜歡那些自己寫詞的歌手;
小題1:喜歡安靜,不能忍受太吵的音樂。
要求:1.使用定語(yǔ)從句;  2.語(yǔ)言規(guī)范,字跡工整,意思完整。

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

寫作 (計(jì)20分)
根據(jù)所提供的信息,以“The hero in my heart”為題寫一篇文章。
基本情況
1968年10月10日出生,中等個(gè)子。勇敢、有愛心、樂于助人。和人相處融洽。
一貫的喜好
喜歡表演,也喜歡看運(yùn)動(dòng)類的節(jié)目,星期日晚上聽體壇一周概要。
過去的努力
經(jīng)常幫助警察破案,曾經(jīng)和殺人犯進(jìn)行殊死搏斗。
成就
是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的演員,出演了很多角色,多次獲獎(jiǎng)。
夢(mèng)想

要求:1)表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;
3)詞數(shù):100詞左右;
4)不得使用真實(shí)姓名。
The hero in my heart
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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

寫作
Dongdong 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,他給語(yǔ)言博士Mr. Wang 發(fā)了一封電子郵件,求助學(xué)習(xí)方法。假如你是Mr. Wang ,請(qǐng)針對(duì) Dongdong 的情況,給他寫一封回信。提出你的建議,幫助他提高英語(yǔ)水平。
Dear Language Doctor,
I like English , but it`s hard for me to learn English well. I can understand my English teacher, but I am shy. I can`t talk with others in English. It takes me a long time to remember the new words, but I forget them quickly. I`m not good at English grammar. Please tell me how to improve English.
Best wishes,
Dongdong  
                                                                           
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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫王芳,最近在網(wǎng)上交了一位來自英國(guó)的筆友Mary,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Mary寫一封不少于100詞的e-mail,介紹自己的情況。
要點(diǎn):
1.王芳,15歲,雙子座(Gemini),家住姜堰;
2.喜歡讀書、旅游和交朋友;
3.最喜愛的顏色是紅色,因?yàn)榧t色是一種強(qiáng)色,象征力量和強(qiáng)烈的情感;
4.對(duì)英語(yǔ)很感興趣,會(huì)唱很多英文歌曲;
5.班里的一些同學(xué)也很想找外國(guó)筆友,希望得到幫助;
6.有機(jī)會(huì)希望去英國(guó)學(xué)習(xí)。
Dear Mary,
I’m Wang Fang_______________________________________________________
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Yours
Wang Fang

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題


假如你是一名初三學(xué)生李平,你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問題,并請(qǐng)求幫助。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),用英語(yǔ)寫完這封信。
1.去年剛隨父母來到無錫,在這里沒有可以交談的親密朋友。
2.父母很忙,沒時(shí)間和我交流。
3.對(duì)我很嚴(yán)格, 只關(guān)心我的分?jǐn)?shù)。
4.我沒信心,考試總使我感到很有壓力。
5.我不知道……我希望……
注意:1. 第5點(diǎn)用2--3句話展開,作合理發(fā)揮;
2. 詞數(shù)80個(gè)左右,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞總數(shù)。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題


假設(shè)你的名字叫Jackie, 來自英國(guó),今年12歲。請(qǐng)根據(jù)下列信息,寫一篇不少于60個(gè)詞的短文,介紹一下你自己的情況。要求語(yǔ)句通順,條理清楚。
需要寫出的信息如下:
1. 所在班級(jí):七年級(jí)五班;
2. 喜愛橙色和秋季,喜歡打籃球;
3. 父親是工人,母親是護(hù)士,目前全家都在中國(guó)。
4. 所住的房子不大但很漂亮。有三個(gè)房間。房子后面還有一棵很高的樹。經(jīng)常會(huì)有小鳥在樹上唱歌。
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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題


假如你是李濤,請(qǐng)你參照閱讀材料中的相關(guān)信息,給Alice Green回一封信,介紹你和你家人,詞數(shù)在50個(gè)左右.
Dear Alice Green,
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
Yours,
Li Tao

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科目:初中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)所給的Simon的個(gè)人檔案,以“My good friend”為題,寫一篇短文。
1. 圓臉,眼睛小但明亮,頭發(fā)黑且短,長(zhǎng)得帥;
2. 在第十中學(xué)上學(xué),數(shù)學(xué)、歷史學(xué)得好;
3. 愛打籃球,愛玩電腦游戲;
4. 誠(chéng)實(shí),友好,樂于助人,我們都喜歡他。
注意:次數(shù)要求60左右。
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         
                                                         

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