Question

同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開(kāi)了討論，請(qǐng)根據(jù)表格中提供的中文信息，用英文寫一份報(bào)告。

	贊成	反對(duì)
原因	1．可以賺到一些自己的零花錢	1．沒(méi)有時(shí)間，要忙著學(xué)習(xí)
	2．鍛煉自己的生活技能，有利成長(zhǎng)	2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利
	3．更能理解父母的辛苦工作，有利相處	3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn)
你的觀點(diǎn)	……

要求：（1）報(bào)告需包含表中所有信息，不要逐字逐句翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮。
（2）詞數(shù)在80—100之間。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Should we get a part-time job or not in summer holiday? We have discussed it recently. Here are the results.                                                                         
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

Answer 1

略

試題分析：這篇作文以圖表信息給出了寫作的主要材料，我們要做的就是用正確的英語(yǔ)把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來(lái).本作文中給出的要點(diǎn)比較具體,故需要準(zhǔn)確表達(dá).寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。
點(diǎn)評(píng)：本文屬于圖表類作文，動(dòng)筆前，一定要認(rèn)真分析要點(diǎn)，理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義，不能遺漏要點(diǎn)，跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。