小華利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．

（1）小華是通過觀察_______________來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
（2）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)（填寫兩點(diǎn)）：
①               ；    ②               。
（3）探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與上述兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須采用            法.
（4）以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是              （填寫序號(hào)）。
A．電子驗(yàn)鈔機(jī)B．模型電動(dòng)機(jī)C．電磁繼電器D．手搖發(fā)電機(jī)
（1）電磁鐵吸引大頭針的多少      （2）電流大小   線圈匝數(shù)
（3）控制變量法   （4）C

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)中時(shí)通過電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的．
（2）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈中電流的大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)．
（3）由于電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與上述兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，故我們?cè)谔骄繒r(shí)必須采用控制變量法；
（4）電子驗(yàn)鈔機(jī)主要是利用熒光進(jìn)行檢測(cè)的，所以A不符合題意．
模型電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，所以B不符合題意．
電磁繼電器的主要組成部分是電磁鐵，是利用電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性的原理工作的．所以C符合題意．
手搖發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，所以D不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素的實(shí)驗(yàn)．主要考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，通過觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱．同時(shí)考查了電磁鐵的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將一對(duì)磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互疊，但留有間隙，就制成了一種磁控元件——干簧管，以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。某同學(xué)自制了一個(gè)線圈，將它套在干簧管上，制成一個(gè)干簧繼電器，用來控制燈泡的亮滅，如圖所示。干簧繼電器在工作中所利用的電磁現(xiàn)象不包括：
A．電流的磁效應(yīng)B．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C．磁極間的相互作用D．磁化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路如圖所示。

（1）將兩個(gè)電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與______的關(guān)系（選填“電流”或“匝數(shù)”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中要通過觀察______，來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)，

(1)可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。
(2)如圖所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_________的磁場(chǎng)相似。

(3)小波猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中，他將開關(guān)S從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了____________________，來研究________________的關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中：

（a）                      （b）
（1）將螺線管連接到如圖（a）示電路中，閉合開關(guān)后，將螺線管靠近大頭針，發(fā)現(xiàn)      ，此現(xiàn)象說明：             。
（2）將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖（b）所示，放小磁針的目的是            ，閉合開關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是                     ，這上步驟中        （選填“能”或“不能”）用大頭針代替小磁針（假設(shè)大頭針也能被懸起且自由轉(zhuǎn)動(dòng)）；
（3）通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向和        有關(guān)，驗(yàn)證方法是                  。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)如圖所示的電路。

（1）圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。
（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是____________________________。
（3）若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)。（選填“左”或“右”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

①在圖中根據(jù)靜止小磁針的指向，標(biāo)出通電螺線管的N、S極，磁感線方向及電源正、負(fù)極。（3分）

②如圖所示，兩螺線管串聯(lián)在一起，并且通電后互相排斥，請(qǐng)你畫出右端螺線管的繞法。（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小林的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車．
(1)通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg．當(dāng)車上載有195kg的人和物品時(shí)，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10—2m2，試求轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)(g取10N/kg)．
(2)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將汽車的啟動(dòng)原理圖連接完整．
說明：當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)(相當(dāng)于閉合開關(guān))，電動(dòng)機(jī)工作，啟動(dòng)轎車；電磁鐵的工作電壓小于電動(dòng)機(jī)的工作電壓
(3)若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．則在0—5s時(shí)間內(nèi)，轎車發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少焦？轎車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力是多少牛？
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
速度／(km·h—1)
40
60
80
100
120
制動(dòng)距離／m
8
18
 
50
72
 (4)通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離)，數(shù)據(jù)如下表所示：根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知，當(dāng)轎車為80km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離為多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是昆明環(huán)湖路兩側(cè)安裝的“風(fēng)光互補(bǔ)”新能源景觀節(jié)能燈，它 “頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板，其中小風(fēng)扇是一個(gè)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)。它們都是將其他形式的能轉(zhuǎn)化成__________能的裝置，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案