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（2006?沈陽）周末，小陽在家看電視，當她再打開電風扇時，電路中的總電流
變大
變大
，總功率
變大
變大
．（“變大”、“不變”或“變小”〕
分析：家庭電路中電視機和電風扇是并聯(lián)的，當再打開電風扇時，電路電流又增加了電風扇中的電流，所以總電流將增大；總功率等于電視機和電風扇的功率之和，總功率也增大．
解答：解：（1）∵電視機和電風扇并聯(lián)，
∴I=I1+I2，
電路中的電流由原來通過電視機電流I1，變?yōu)镮1+I2，所以總電流變大；
（2）P=P1+P2，電路中的電功率由P1增大為P1+P2，也變大．
故答案為：變大，變大．
點評：本題考查了并聯(lián)電路中的電流關系和電功率關系，屬于基礎題．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?沈陽）由圖所示的電能表的表盤可知，該電能表所在電路已經消耗的電能是
6247.3
6247.3
kw?h，此電能表所在電路中允許的最大功率是
2200
2200
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?沈陽）下面是小陽對教室內一些現(xiàn)象的解釋或判斷，其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?沈陽）小森在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當他去調節(jié)螺母時，發(fā)現(xiàn)兩側螺母已丟失，聰明的小森在
右
右
（“左”或“右”）側末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了．
（2）某次測量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)．若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個鉤碼，杠桿
左
左
（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復水平平衡，小森應將左側剩余的兩個鉤碼移至
D
D
處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?沈陽）同學們書寫時常用的中性筆（俗稱水性筆〕如圖所示，它的構造和使用包含了許多物理知識，例如其筆尖的小鋼珠可以減小摩擦，請你仿照示例再找出一條．填寫在下面的表格中．
構造或使用物理知識
示例：筆芯內墨水上方的油層防止蒸發(fā)
  

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