A、動滑輪重4N | B、繩子的自由端要上升2m | C、提升物體越高,效率越高 | D、該動滑輪的機(jī)械效率為80% |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、可以減小阻力臂,達(dá)到省力目的 | B、可以增大動力臂,達(dá)到省力目的 | C、可以減少克服阻力做的功 | D、可以減少動力做的功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、F1:F2:F3=2:1:4 s1:s2:s3=2:1:4 | B、F1:F2:F3=2:1:4 s1:s2:s3=2:4:1 | C、F1:F2:F3=2:4:1 v1:v2:v3=2:1:4 | D、F1:F2:F3=2:1:4 v1:v2:v3=2:1:4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、學(xué)校旗桿頂部安裝定滑輪是為了省力 | B、我國的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信號的 | C、把鐵塊壓成鐵片,形狀變了,其質(zhì)量也會發(fā)生變化 | D、王亞平在“天宮一號“進(jìn)行太空授課時,以地球為參照物,她是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、可以改變力的方向 | B、可以省功 | C、做的有用功為540J | D、機(jī)械效率為83.3% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、繩子自由端上升0.4m | B、拉力F做功4J | C、動滑輪重為2N | D、該動滑輪的機(jī)械效率為90% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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