(08山東濱州)小華同學(xué)用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V“字樣小燈泡的電功率。

(1)如圖所示是小華連接的實(shí)物連接圖,其中有一根導(dǎo)線忘記了連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫上這根導(dǎo)線,使電路連接完整。

(2)電路連好后,小華閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)始終為零。造成這種故障的原因是                                。

(3)排除故障后,小華通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你幫助小華計(jì)算、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

小燈泡兩端的電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通過小燈泡的電流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小燈泡的發(fā)光亮度

不發(fā)光

很暗

較暗

較亮

正常發(fā)光

很亮

①小燈泡L的額定功率為                 W。

②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是                                     

③小華通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)電阻值相差較大,其主要原因是                                                                  。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(08山東濱州)體育課上老師安排男女同學(xué)分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)組的籃球落地后都會(huì)反彈,但反彈的高度卻不同;@球由靜止開始下落時(shí),反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想:

猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號(hào)有關(guān);

猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān);

猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。

于是,小華用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

球的型號(hào)

下落高度/cm

地面材料

反彈高度/cm

1

#6

120

木質(zhì)

80

2

#7

120

木質(zhì)

80

3

#7

120

水泥

90

4

#7

150

水泥

110

(1)要驗(yàn)證猜想2,需要選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為               的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

(2)通過他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與                    

                  有關(guān);與                                         無(wú)關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(08山東濱州)小華所在小組的同學(xué)為了研究水的沸點(diǎn),取了200g的水加熱,右表是他們記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

    (1)加熱前水的溫度如圖所示,把燒杯中的水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量為             J。(假設(shè)加熱過程中水的質(zhì)量不發(fā)生變化)

(2)下圖中,表示水沸騰的圖是                 

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是                            

(4)小華發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰這段時(shí)間過長(zhǎng)。如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是                                        。

(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫出一種即可)                    

                                               。

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