(08山東濱州)體育課上老師安排男女同學(xué)分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)組的籃球落地后都會反彈,但反彈的高度卻不同;@球由靜止開始下落時,反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對這個問題進行了討論,提出了不同的猜想:
猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號有關(guān);
猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān);
猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。
于是,小華用兩只充足氣的#7(標準男子)、#6(標準女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進行了實驗。通過實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | 球的型號 | 下落高度/cm | 地面材料 | 反彈高度/cm |
1 | #6 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
2 | #7 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
3 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
4 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
(1)要驗證猜想2,需要選用實驗序號為 、 的兩組數(shù)據(jù)進行分析。
(2)通過他的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與
有關(guān);與 無關(guān)。
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(08山東濱州)在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,拌口技的手影節(jié)目《手影表演》,通過演員的雙手和口技表演生動地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程,F(xiàn)場觀眾聽到的口技演員的聲音是靠
傳播的;觀眾從口技演員的口技表演中聽出像是黃鸝鳥的叫聲,是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的 ;觀眾在屏幕上看到的鳥影實際是由于
而形成的手影。
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(08山東濱州)作為一種應(yīng)急措施,有時也可以用揚聲器代替話筒。如圖所示裝置,人對著揚聲器的錐形紙盆說話,聲音就會使與紙盆相連的線圈在磁場中振動,從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 。這種現(xiàn)象在物理學(xué)上稱為 現(xiàn)象。
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(08山東濱州)小華同學(xué)用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測量標有“2.5V“字樣小燈泡的電功率。
(1)如圖所示是小華連接的實物連接圖,其中有一根導(dǎo)線忘記了連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補畫上這根導(dǎo)線,使電路連接完整。
(2)電路連好后,小華閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡都不亮,且電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)始終為零。造成這種故障的原因是 。
(3)排除故障后,小華通過實驗得到的數(shù)據(jù)如下表,請你幫助小華計算、分析實驗數(shù)據(jù)。
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小燈泡兩端的電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
通過小燈泡的電流I/A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
小燈泡的發(fā)光亮度 | 不發(fā)光 | 很暗 | 較暗 | 較亮 | 正常發(fā)光 | 很亮 |
①小燈泡L的額定功率為 W。
②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是
③小華通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻,發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大,其主要原因是 。
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(08山東濱州)有一種測量人的體重的電子秤,其測量部分的原理如圖中虛線框里的內(nèi)容所示。它主要有四部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿OAB(可繞O點轉(zhuǎn)動)、定值電阻RO、壓力傳感器R(其電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化,變化關(guān)系如下表)、顯示質(zhì)量大小的儀表V(實質(zhì)示一個量程為0~3V的電壓表)。已知OB∶OA=1∶4,電源電壓恒為3V,忽略踏板、杠桿及壓桿的重力,g取 10N/Kg.
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
電阻R/Ω | 300 | 250 | 200 | 150 | 100 | 50 | 0 |
(1)當踏板空載時,電壓表的示數(shù)為0.75V,求定值電阻RO的大小。
(2)當某同學(xué)站在踏板上時,電壓表顯示為1.2V,此時壓力傳感器R的阻值多大?該同學(xué)體重是多少K g?
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