某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:


(1)在探究過程中,需要的測量工具有_____________、______________。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出G–m的圖象。
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論是:__________________________________。
(1)彈簧測力計;天平(2)9.8;(3)略;(4)物體所受重力與其質(zhì)量成正比。解析:
:(1)探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,需要測量質(zhì)量和重力,需要的測量工具天平和彈簧測力計.
(2)平均值為.  =9.8N/kg.
(3)利用數(shù)學描點法描出(0.1,1.0)(0.2,1.9)(0.3,2.9)(0.4,4.0)然后用線連接起來.
(4)從表中的數(shù)據(jù)分析,物體受到的重力跟質(zhì)量的比值不變,所以物體的重力跟質(zhì)量成正比.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
物體 物質(zhì)質(zhì)量m(kg) 重力G(N) 比值
G
m
(N/kg)
比值
G
m
的平均值(N/kg)
物體1 0.1 1.0 10  
物體2 0.2 1.9 9.5
物體3 0.3 2.9 9.7
物體4 0.4 4.0 1.0
(1)在探究過程中,需要的測量工具有
 
、
 

(2)在上表空白處填出比值
G
m
的平均值.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出G-m的圖象.
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(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物理研究性學習小組自制了一種新型體重計,如圖所示,主要部件是杠桿ABO,力電轉(zhuǎn)換器.其中杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,且力臂之比AO:BO=5:1,踏板與杠桿質(zhì)量均忽略不計.力電轉(zhuǎn)換器的特點為:輸出電壓的大小與受到的力成正比.體重計的工作原理為:當輸入電壓恒定,人的體重變化時,受壓面上壓力變化使輸出電壓變化,從而使電流變化,再由電流值得出體重值.圖中R0為定值電阻,阻值為10Ω,燈泡L上標有“4V,1.6W”的字樣,力電轉(zhuǎn)換器的輸出電壓與受壓面上壓力大小變化的函數(shù)關(guān)系如下:F=kU,其中k=20N/V(F的單位:N,U的單位:V)
(1)燈泡L的電阻多大?
(2)當受壓面所受的壓力為80N時,燈泡消耗的實際功率為多少?
(3)若把電流表的刻度改為對應的體重表,那么體重500N的物體,應在電流表的哪一刻度處(電流表的示數(shù))?

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省蘇州市吳中區(qū)初二下學期期中考試物理卷(帶解析) 題型:實驗題

某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:


(1)在探究過程中,需要的測量工具有_____________、______________。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出G–m的圖象。
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論是:__________________________________。

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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省南京市八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)在探究過程中,需要的測量工具有彈簧測力計和_________。

(2)上表空白處比值G/m的平均值為________。

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:__________________________________。

 

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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省南京市八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)在探究過程中,需要的測量工具有彈簧測力計和_________。

(2)上表空白處比值G/m的平均值為________。

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:__________________________________。

 

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