一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，容器的底面積為0.01m2，其中盛有1.5kg的水．將一木塊放入容器的水中，水未溢出，木塊漂浮且有
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的體積露出水面，g取10N/kg．下列說法正確的是（　　）
A、放入木塊后，容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量大于水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量
B、未放入木塊時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2000Pa
C、未放入木塊時(shí)，水對(duì)容器底的壓力為20N
D、木塊的密度為0.4×103kg/m3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A、駱駝具有寬大的腳掌B、將鐵路的鋼軌鋪在枕木上C、公共汽車上配置的破窗錘D、將書包的背帶做的較寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是利用滑輪組沿豎直方向勻速提升圓柱體A的示意圖．圓柱體A的上表面距水面的高度h=1.5m，圓筒形容器的底面積為0.04m2．滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的動(dòng)滑輪質(zhì)量為5kg，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為950N，連接圓柱體A與動(dòng)滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為2500N．圓柱體A高為3m，底面積為0.02m2，密度為4.5×103kg/m3．在繩端拉力F作用下，圓柱體A沿豎直方向勻速上升，圓柱體A的下表面受到水的壓強(qiáng)為p．不計(jì)繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A、壓強(qiáng)p的最小值為20000PaB、繩端拉力F的最大值為550NC、繩端最多能豎直向上勻速移動(dòng)7.5mD、滑輪組的機(jī)械效率最大值為80%

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中，小明用兩個(gè)相同的礦泉水瓶做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，其中乙瓶的底部剪去，蒙上橡皮膜，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A、甲瓶底部幾乎沒發(fā)生形變，所以水對(duì)甲瓶底部沒有壓強(qiáng)B、乙瓶底部有明顯形變，所以乙瓶底受到水的壓強(qiáng)比甲大C、由于兩瓶底部材料不一樣，所以無法比較底部所受壓強(qiáng)的大小D、用橡皮膜做底，是利用其較好的彈性來顯示壓力的作用效果

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國載人潛水器蛟龍（如圖）成功突破7000km，下潛深度達(dá)7020km，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄．當(dāng)蛟龍?zhí)枏乃?000km下潛到7000km的過程中，受到的壓強(qiáng)與浮力的變化情況正確的是（　　）
A、壓強(qiáng)變大，浮力變大B、壓強(qiáng)變小，浮力變小C、壓強(qiáng)變大，浮力不變D、壓強(qiáng)變小，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體的圓柱形容器乙放置在水平地面上，甲物體高度與乙中液體深度相同，此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于液體對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)．現(xiàn)以相同長度沿水平方向切去部分甲并從乙容器中抽取部分液體，則甲上切去部分的質(zhì)量△m甲與乙中抽取部分的液體質(zhì)量△m乙的關(guān)系是（　�。�
A、△m甲可能等于△m乙B、△m甲一定小于△m乙C、△m甲可能大于△m乙D、△m甲一定大于△m乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖裝置中，兩端開口的U型管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜穩(wěn)定后A管中的水面將（　�。�
A、低于B管中的水面B、高于B管中的水面C、與B管中的水面相平D、以上三種情況均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是物理教材中的演示實(shí)驗(yàn)或示例圖片，用來說明大氣壓強(qiáng)存在的是（　�。�
A、
液體從側(cè)壁孔噴出		B、
連通器		C、
覆“杯”實(shí)驗(yàn)		D、
蚊子尖嘴插入皮膚

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會(huì)掉下來．下列說法正確的是（　�。�
A、吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)B、吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)C、吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)D、吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)

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