如圖1－9所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣．

　(1)該實驗的原理是____________________．

(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________．

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的示數(shù)如圖1－10所示，則電流表的示數(shù)為________A，此時燈泡的電阻為________Ω.接著用這個電路測小燈泡的額定功率，滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動．

(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果．出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是________________________________________________________________________．

　圖1－10

圖1－9

(1)R＝(或歐姆定律)　(2)連接電路時開關(guān)閉合　(3)0.2　10　左　(4)燈絲的電阻大小與溫度有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?六合區(qū)一模）某班同學(xué)分組運用如圖（a）所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗，其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右．請完成或回答以下兩組問題．第一組同學(xué)實驗問題：

（1）補畫導(dǎo)線，把圖（a）中的器材連接成實驗電路，要求導(dǎo)線不交叉，且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮；
（2）在連接電路前，應(yīng)先將開關(guān)
斷開
斷開
，電路連好后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V，這時小燈泡的亮度
較暗
較暗
（較亮、較暗），為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P應(yīng)向
右
右
端移動；
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指示如圖（b），讀出電流表示數(shù)為
0.32
0.32
A，則小燈泡額定功率為
1.216
1.216
W；
（4）由實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為
11.9
11.9
Ω．
（5）某同學(xué)的實驗記錄和有關(guān)計算如表所示：
實驗序號 電壓（V） 電流（A） 電功率（W） 額定功率（W）
1 3.0 0.25 0.75 1.07
2 3.8 0.3 1.14
3 4.1 0.32 1.31
從表格設(shè)計和有關(guān)數(shù)據(jù)看，該同學(xué)所犯的錯誤是：
額定功率值錯誤
額定功率值錯誤
．
針對他的錯誤，你認為正確的結(jié)果是：
1.14W
1.14W
．
（6）若實驗器材中電壓表0～15V的量程不靈，而0～3V的量程正常，電源電壓為6V，請在圖（c）方框中畫出能測定小燈泡額定功率的實驗電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?南匯區(qū)一模）某同學(xué)做“測定小燈泡的額定功率”實驗，待測小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．
（1）請在如圖（a）所示的電路中，將電壓表連入電路，并在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖．
（2）該實驗中，需多次移動滑動變阻器滑片的位置．其中在閉合電鍵之前的移動是為了使滑動變阻器連入電路中的
電阻為最大
電阻為最大
；閉合電鍵之后的移動是為了調(diào)節(jié)
小燈泡兩端的電壓
小燈泡兩端的電壓
，使小燈泡正常發(fā)光．
（3）當(dāng)該同學(xué)調(diào)節(jié)至小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖（b）所示，則小燈泡的正常發(fā)光電流為
0.36
0.36
安，額定功率為
0.9
0.9
瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?臨汾）為了測額定電壓為3.8V的小燈泡的功率，某同學(xué)設(shè)計了如圖12（甲）所示的電路圖，在實驗時，手邊只有兩節(jié)新干電池，其它器材都符合實驗要求，于是他進行了如下操作：?
（1）他根據(jù)設(shè)計的電路圖連接了如圖（乙）所示的實物電路，請幫他將電路連接完整．

（2）連好電路后，該同學(xué)正確的完成了兩次操作，并分別計算出了燈絲的電阻和燈泡功率，記錄數(shù)據(jù)如下表．他繼續(xù)進行實驗，當(dāng)他將滑動變阻器的滑片移動到某一位置時，電壓表的示數(shù)為2.6V，電流表的示數(shù)如圖（丙）所示，請你將電流表的示數(shù)填入下表，并幫他計算出此時小燈泡的功率和燈絲的電阻．
實驗次數(shù) 電壓U （V） 電流I （A） 電阻R（Ω） 電功率P（W）
第一次 1.5 0.18 8.33 0.27
第二次 2 0.22 9.09 0.44
第三次 2.6
（3）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能使電壓表的示數(shù)達到小燈泡的額定電壓，于是根據(jù)已知燈泡的額定電壓和第三次測得的電阻，用公式P=
U2
R
估算出小燈泡的額定功率大約是
1.444
1.444
W．
（4）他這樣估算出來的額定功率是偏大還是偏小？
偏大
偏大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?閔行區(qū)二模）小馬和小陸兩位同學(xué)為了驗證串聯(lián)電路的某一規(guī)律，用學(xué)生電源、電壓表、電鍵、若干阻值不同的電阻、若干導(dǎo)線進行實驗．他們按圖（a）電路圖連接電路，閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)V的表盤如圖（b）所示，小馬迅速斷開電鍵．他們修正后，分別測量電阻、電源兩端的電壓，并將三次實驗的數(shù)據(jù)記錄在表一中．
表一   表二
實驗序號 1 2 3 實驗序號 4 5 6 7 8 9
V示數(shù)（伏） 3.5 5.0 7.5 V示數(shù)（伏） 3.5 5.5 7.5 9.5 12.5 14.5
V1示數(shù)（伏） 1.2 1.6 2.5 V1示數(shù)（伏） 0.7 1.1 1.5 1.9 2.6 3.0
V2示數(shù)（伏） 2.3 3.5 5.0 V2示數(shù)（伏） 2.8 4.5 6.0 7.5 10.0 11.5
（1）根據(jù)有關(guān)信息，可判斷他們是在做驗證串聯(lián)電路中
電壓
電壓
規(guī)律的實驗．
（2）開始閉合電鍵S后，V表的表盤如圖（b）所示的原因是
電壓表選了小量程
電壓表選了小量程
．
（3）根據(jù)表一中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論：
串聯(lián)電路中，電源電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和
串聯(lián)電路中，電源電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和
．
（4）他們在實驗過程中，改變了3次電源電壓，其目的是
多測幾次，尋找串聯(lián)電路電壓的規(guī)律
多測幾次，尋找串聯(lián)電路電壓的規(guī)律
．
（5）小馬和小陸觀察到，R1兩端的電壓小，R2兩端的電壓大，于是他們提出了猜想：串聯(lián)電路中各導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比．為了證實猜想，他們進一步進行實驗．小馬將阻值為20歐姆的R3替換R2再次實驗，測得的數(shù)據(jù)記錄在表二中．
請你利用表一、二中的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件驗證兩位同學(xué)的猜測，簡要說明處理實驗數(shù)據(jù)的方法：
計算串聯(lián)電阻的比值，再計算每次實驗的V1和V2示數(shù)的比值，比值相等或近似相等，則他們的猜測正確
計算串聯(lián)電阻的比值，再計算每次實驗的V1和V2示數(shù)的比值，比值相等或近似相等，則他們的猜測正確
．

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