如圖甲所示，在已經(jīng)平衡的天平上，小明將蹦蹦球用線吊入燒杯的水中后，只需將游碼從最左端移到圖乙所示的位置，天平重新平衡．則該球的體積是       cm3， 小明松開手中的細(xì)線后，測出的總質(zhì)量為66.8g, 則該球的密度是        kg/m3．小林同學(xué)認(rèn)為，如果用圖丙所示的量筒來測量小球的體積，誤差會更小些，你       （選填：“同意”或“不同意”）他的看法，你的理由是                         .
  3.4，2×103，不同意，球的體積小于量筒的分度值  
（1）由題意知，小球放入前后，天平的示數(shù)變化為3.4g，也就是小球的排水質(zhì)量為3.4g，
由阿基米德原理得：V排=F浮/ρg =G排 /ρg ="mg" /ρg ="3.4g" /1g/cm3 =3.4cm3；
（2）天平最初的讀數(shù)（燒杯與水的質(zhì)量）m1=50g+10g=60g，
小球的質(zhì)量：m球=m2-m1=66.8g-60g=6.8g，
小球的密度：ρ="m" /V ="6.8g" /3.4cm3 =2g/cm3=2×103kg/m3；
（3）讀圖丙可知，量筒的分度值為4ml，大于所測小球的體積，因此，用這一量筒測小球體積時沒有準(zhǔn)確值，只有估讀值，無法準(zhǔn)確測量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

醬油是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫恼{(diào)味品。小明用手提起一瓶醬油，憑經(jīng)驗感覺它密度要比水大，但到底是多大？于是他用一架天平、一個空玻璃瓶和水（密度用ρ水表示）測出出了醬油的密度。
（1）小明的實驗步驟如下，請完成③中的實驗操作并用相關(guān)字母表示出所測的物理量；
①用調(diào)好的天平測出空玻璃瓶的質(zhì)量；②再用天平測出瓶子盛滿水后的總質(zhì)量；
③                                                                                 。
（2）則醬油密度的表達(dá)式是ρ醬油＝                                  。
（3）小明反思自己的測量過程后認(rèn)為：即使上述實驗過程中使用的天平非常精確，測量值也會略小于真實值。他做出這樣猜想的理由是                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

2007年我市油菜獲得大面積的豐收， 種植大戶王叔家長10m，寬8m的倉庫中堆了1m厚的菜籽，王叔請小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量。小燕將菜籽樣品帶到學(xué)校，進行下面的實驗：

a.、將托盤天平放到水平臺上，把            ____________， 再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡；
b、在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙，將菜籽倒入左盤中，在右盤中加減砝碼并使用游碼，使天平平衡，結(jié)果如圖所示，菜籽質(zhì)量為__________g。
c、將菜籽全部倒入量筒中，輕敲量筒壁，使菜籽表面___________，讀出體積為80cm3。
d、計算出菜籽密度為________________kg/m3，王叔家倉庫菜籽總質(zhì)量為__________kg。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小亮同學(xué)在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中，他調(diào)好天平按圖中甲、乙、丙的順序進行實驗，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，量筒中鹽水的質(zhì)量是　 　g，鹽水的密度是　  　kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明用天平和量筒測量某種塑料塊的密度．

（1）將天平放在水平工作臺上，將游碼移至標(biāo)尺的_________處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)．
（2）測量塑料的密度．
①用天平測實心塑料塊的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的
位置如圖所示．塑料塊的質(zhì)量是________g．
②把塑料塊放入裝有水的量筒，并用細(xì)鐵絲將其壓沒．塑料塊放入前、后，量筒的情況分別如圖乙、丙所示．塑料塊的體積是__________cm3．
③這種塑料的密度是__________kg/m3．
（3）你認(rèn)為小明在這次實驗中，有哪些原因會對測量結(jié)果有影響？請說出其中的一種原因：_______________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小敏在實驗室測量金屬塊的密度。小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為    g。然后，小敏將金屬塊用細(xì)線系好放進盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊的體積為    cm3。該金屬塊的密度與下表中    的密度相同。
物質(zhì)
密度ρ/（kg·m-3）
銀
10.5×103
銅
8.9×103
鐵
7.9×103
鋁
2.7×103
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是(  )
A．使人感到舒適的溫度約是37℃
B．臺燈正常工作時的電流約是2A
C．中學(xué)生步行的速度約是5 m/s
D．中學(xué)生從一樓勻速上到三樓所做的功約是3×l03J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

同學(xué)們在實驗室里測某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水。
（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如甲圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母向   （填“左”或“右”）調(diào)。

（2）用調(diào)節(jié)好的水平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如乙圖所示；量筒量出小礦石的體積如丙圖所示；則小礦石的質(zhì)量是         g，體積是        cm3。
（3）實驗中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實驗室里已經(jīng)沒有量筒了，老師就給她增加了一個溢水杯�，F(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積，寫出簡要的實驗步驟。（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明為測量老陳醋的密度設(shè)計了如下實驗步驟：①用天平測出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量醋，測出醋的體積③用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量。對上述實驗步驟所持的觀點應(yīng)是 
A．所測出醋的體積一定不準(zhǔn)確，不可取
B．能測出醋的密度且方案非常完美
C．測出醋的密度值偏大，不可取
D．易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡

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