“溜溜球”是學(xué)生喜愛的一種玩具。圖是其結(jié)構(gòu)示意圖,使用時將線繞好,然后手持繩的上端自由釋放。假如手不提拉,由于空氣阻力,“溜溜球”上升的高度將越來越小,這一過程中        能轉(zhuǎn)化為      能;為使“溜溜球”上升的高度不變,在其上升的過程中,人必須提拉繩子,提拉的過程實(shí)質(zhì)上是人通過繩對“溜溜球”       的過程,從而使它的機(jī)械能得到不斷的補(bǔ)充。
機(jī)械能 、內(nèi)能、做功
本題由能量的轉(zhuǎn)化與守恒分析,通過分析運(yùn)動過程中的做功可以找出能量的變化.自然界中能量是守恒的,溜溜球上升的高度越來越小,機(jī)械能減小,通過空氣阻力做功產(chǎn)生內(nèi)能,為使溜溜球一直運(yùn)動,則要給其補(bǔ)充能量.即人通過繩子對球做功.
點(diǎn)評:正確掌握實(shí)際運(yùn)動中的能量轉(zhuǎn)化方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腳踩”蓄電池,“腰”挎照明燈。下列解釋合理的是
A.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.照明燈是將電能轉(zhuǎn)化為熱能
C.光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為電能
D.蓄電池在夜晚放電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

8月8日凌晨,甘肅省舟曲縣因強(qiáng)降雨引發(fā)滑坡泥石流,堵塞嘉陵江上游支流白龍江形成堰塞湖,造成重大人員傷亡,電力、交通、通訊中斷。對此,下列說法中正確的是(  )
A.泥石流只具有動能
B.泥石流只具有重力勢能
C.泥石流具有做功的本領(lǐng)
D.泥石流從山頂?shù)缴较碌倪^程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拉起,松手后,鐵鎖向前擺動又?jǐn)[回來(不計(jì)阻力),有關(guān)鐵鎖在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是(  )
A.鐵鎖下降過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.鐵鎖上升到最高點(diǎn),重力勢能最小
C.鐵鎖下降到最低點(diǎn),動能最小D.鐵鎖在擺動過程中機(jī)械能逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,滾擺在下降的過程中,重力勢能越來越__________,動能越來越__________。該實(shí)驗(yàn)表明____________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一架在空中沿水平勻速飛行的飛機(jī),正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投物品,則它的
A.動能不變,重力勢能不變B.動能不變,重力勢能減小
C.動能減小,重力勢能不變D.動能減小,重力勢能減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在八百多年前,我國就發(fā)明了圖這種流行于民間的玩具式走馬燈,它的工作原理和近代的燃?xì)廨啓C(jī)相同。如果點(diǎn)燃走馬燈內(nèi)的蠟燭,燃燒產(chǎn)生的高溫氣體將      (選填“向上運(yùn)動”、“向下運(yùn)動”或“繞蠟燭旋轉(zhuǎn)”),運(yùn)動的熱空氣便推動紙風(fēng)車和固定在轉(zhuǎn)軸上的紙馬轉(zhuǎn)動。這種走馬燈工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為      能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在北京奧運(yùn)會上,我國蹦床運(yùn)動實(shí)現(xiàn)金牌零的突破,圖為蹦床運(yùn)動員何雯娜從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,則運(yùn)動員具有的(    )
A.動能增加,勢能減少
B.動能增加,勢能增加
C.動能減少,勢能減少
D.動能減少,勢能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.

(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.

(3)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)當(dāng)   拉動彈簧測力計(jì),才能通過彈簧測力計(jì)準(zhǔn)確讀出拉力的值.
(4)用同滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,除克服動滑輪重所做的額外功外,其它額外功將   (選填“變大”、“變小”或“不變”).進(jìn)一步分析可知,在動滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與      有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案