實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、已調(diào)零的電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電阻箱一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用上述器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流保持不變時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P =" kR" （k為常量）”。請(qǐng)：
（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
（1）實(shí)驗(yàn)電路圖：

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
① 按電路圖連接電路，電阻箱和滑動(dòng)變阻器調(diào)到適當(dāng)阻值，閉合開關(guān)。
② 讀出電阻箱的數(shù)值R，電流表的示數(shù)I及電壓表的示數(shù)U，并將R、I、U的數(shù)值記錄在實(shí)
驗(yàn)記錄表中。                     
③ 斷開開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱的數(shù)值，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使得電流表的數(shù)值仍為I。重復(fù)步驟②
④ 仿照步驟③重做4次。
⑤利用公式P=UI，計(jì)算出6次電阻箱R消耗的電功率P的數(shù)值，并記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中   
（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：              
R/Ω
 
 
 
 
 
 
I / A
 
 
 
 
 
 
U /V
 
 
 
 
 
 
P/W
 
 
 
 
 
 
 

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器可以調(diào)節(jié)電路的電流，應(yīng)讓電阻箱和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表與電阻箱并聯(lián)，電流表串聯(lián)到電路中，如上圖。
實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，來控制電路的電流不變，然后進(jìn)行多次測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)，分析論證，得出結(jié)論。
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：            
R/Ω
 
 
 
 
 
 
I / A
 
 
 
 
 
 
U /V
 
 
 
 
 
 
P/W
 
 
 
 
 
 
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是小明家電能表和電冰箱的銘牌如下表：

根據(jù)表中的信息可知，此時(shí)電能表的示數(shù)是_________ KW·h，電冰箱每天消耗的電能是         J，若電能表后只有電冰箱在工作，每天電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)           轉(zhuǎn)？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電子式電能表表盤上（如圖所示）標(biāo)有“1600imp/kW?h”的字樣（imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)），將某用電器單獨(dú)接在該電能表上，正常工作30min，電能表指示燈閃爍了160次，則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能是______kW?h，該用電器的功率是______W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路連接完善（要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變暗）．
（2）小明同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后，閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，出現(xiàn)上述故障的原因可能是：①                       ；②　                            ．
（3）故障排除后，小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為   V．若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片向          （選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V．
（4）他又移動(dòng)滑片，記下了幾組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的l﹣U圖象，根據(jù)圖象信息可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是           W．
（5）他利用已測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                     ．
（6）在該試驗(yàn)后把小燈泡換成一個(gè)定制電阻，還可探究                 的關(guān)系（選填“A”或“B”）．
A．電流與電阻    B．電流與電壓．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)量一只標(biāo)有“6V  0.3A”小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室備有：電壓表（量程0～3V、0～15V）一個(gè)、電流表（量程0～0.6A、0～3A）一個(gè)、“10Ω  2A”和“50Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器各一只，電源（電壓為12V）一個(gè)，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干，小組同學(xué)通過討論、交流，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電流圖選 用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時(shí)，同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧．

甲同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“10Ω  2A”的．
乙同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“50Ω  1A”的．
丙同學(xué)：電壓表、電流表都選用小量程，滑動(dòng)變阻器選用“50Ω  1A”的．
（1）你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的？請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接起來．
（2）請(qǐng)你對(duì)其他兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小林做測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，燈泡的額定電壓為2.5V，電路如圖（甲）所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后作出了小燈泡的I—U關(guān)系圖像如圖（乙）所示。
（1）由圖（乙）可求出小燈泡的額定功率為       W。
（2）當(dāng)小燈泡電壓增大時(shí)，燈絲電阻將       （選填“增大”、“不變”或“減小”），原因是       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V
（1）圖甲是小莉同學(xué)已連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大
（2）小莉連接好電路后，閉合開關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是        
（3）排除故障后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，眼睛應(yīng)注視      表的示數(shù)，然后讀出另一表的示數(shù)，并做好數(shù)據(jù)記錄。圖乙的U—I圖像是小莉根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的，根據(jù)圖像可得小燈泡的額定功率為     W。

（4）根據(jù)圖像，小莉還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，造成這一變化的原因是            
（5）小莉上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，在相同的額定電壓下工作時(shí)，LED燈比小燈泡亮，經(jīng)研究得知，是因?yàn)長ED燈工作時(shí)        轉(zhuǎn)化為       的效率比小燈泡高。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時(shí)的電阻約為8歐姆，小明想測(cè)量它的額定功率。實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)、規(guī)格分別為“10歐姆  lA”和“50歐姆  0.5A”兩個(gè)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。

（1）小明設(shè)計(jì)電路后，他應(yīng)選用規(guī)格為       的滑動(dòng)變阻器；
（2）如圖所示是小明尚未連完的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖連接完整；
（3）連完電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)開始，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一處故障，則該故障是            。
A．滑動(dòng)變阻器接觸不良B．電流表被短路C．小燈泡被短路D．小燈泡燈絲斷了
（4）排除故障后，小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V，則應(yīng)將滑片向     移動(dòng)才能使正常發(fā)光（填“左”或“右”）。當(dāng)正常發(fā)光到電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是   __W。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的bp部分比ap部分熱，這是因?yàn)?        

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣．
（1）請(qǐng)將圖中的滑動(dòng)變阻器接入電路，要求變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮．

（2）甲、乙二位同學(xué)分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處，當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖中（a）（b）所示的情況，請(qǐng)寫出他們?cè)谑褂秒娏鞅頃r(shí)存在的問題．

①甲同學(xué)的問題：　_________　；
②乙同學(xué)的問題：　_________　．
（3）閉合開關(guān)后，欲測(cè)小燈泡的額定功率，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V，則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻變　_________　（選填“大”或“小”）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖2（c）所示，則通過小燈泡的電流為　_________　A，小燈泡的額定功率為　_________　W．
（4）若在實(shí)驗(yàn)中，不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將　_________　（選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案