Question

（1）我們教室里通常是一只開關同時控制兩盞日光燈，如圖1所示，請把開關S和兩盞燈L₁、L₂正確連入家庭電路中．
（2）如圖2，一小車水平向左勻速運動，在車廂頂用細線豎起懸掛一個小球，小球與豎直車廂剛好接觸但不擠壓，請畫出小車突然加速時小球的受力示意圖

（3）學校學生宿舍走廊的路燈，燈泡容易損壞，經常需要更換．電工小段在原來電燈的位置，接入了與原來一樣的白熾燈．同學們注意到燈很長一段時間沒損壞，而且這兩盞燈的亮度比原來用一盞燈要暗，由此：同學們猜想這兩盞燈的連接方式是圖3所示甲、乙兩圖中的一種，你認為正確的是________圖．電工小段這樣做________省電（填“能”或“不能”）．

Answer 1

解：（1）兩盞燈是并聯的，兩盞燈有一個開關控制，開關接在干路上．火線首先過開關再入燈泡．如圖所示：
（2）過球心分別沿豎直向下、繩子的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G和F表示；如圖所示：

（3）兩盞燈的亮度比原來用一盞燈要暗，說明兩盞燈的電壓小于額定電壓，所以它們肯定是串聯的；兩燈泡串聯后，電路中電流減小，而電路兩端電壓不變，由W=UIt可知，相同時間消耗的電能減小，因此可以省電．
故答案為：甲；能．
分析：（1）家庭電路中各用電器之間是并聯的，開關同時控制兩盞燈，開關必須與火線相連．
（2）小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上；小車突然加速時，由于慣性，小球會保持原來較慢的速度，從而離開車廂壁，即車廂壁不會對小球產生力的作用．
（3）串聯電路可以有分壓作用，并聯電路可以起分流作用，燈泡的亮度由其功率決定，功率大則燈亮，功率小則燈暗．
根據電路中電流的變化以及W=UIt分析是否可以省電．
點評：（1）本題考查了用一個開關控制兩個電燈的連接．由于家庭電路中的電燈的額定電壓是相等的，都是220V，故兩個電燈要能正常發(fā)光，應用并聯連接．
（2）本題考查了力的示意圖的畫法，注意力的作用點和方向．
（3）本題應通過分析燈泡的功率變化，從而判斷出燈泡兩端的實際電壓的變化，再根據串聯合并聯電路的特點判斷出連接方式．