在“測定小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實驗電路中未連接部分連接完成(連線不得交叉).
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài);按照你連接的電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最
(選填“左”或“右”)端.
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,則通過燈泡的電流為
0.3
0.3
A,小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(4)另有一位同學(xué)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
C
C
(填正確選項前的字母).
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓選擇電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流選擇電流表量程,把滑動變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)連接電路時要斷開開關(guān),滑動變阻器滑片置于最大阻值處.
(3)由圖示電流表確定其分度值,讀出其示數(shù),由P=UI求出燈泡額定功率.
(4)閉合開關(guān)前滑動變阻器接入電路的阻值最大,電路電流很小,燈泡實際功功率很小,燈泡可能不發(fā)光,應(yīng)移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,看燈泡是否發(fā)光.
解答:解:(1)燈泡額定電壓為2.5V,電壓表應(yīng)選0~3V量程;燈泡正常發(fā)光時的電流約為I=
U
R
=
2.5V
=0.3125A,
電流表應(yīng)選0~0.6A,滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,實物電路圖如圖所示.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最左端,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,小燈泡正常發(fā)光;電流表量程是0~0.6A,由圖2所示電流表可知,其分度值是0.02A,示數(shù)為0.3A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(4)電流表有示數(shù),說明電路不存在斷路,燈泡不亮,可能是電路電流太小,燈泡實際功率太小不足以引起燈泡發(fā)光造成的,因此應(yīng)移動滑片,觀察燈泡是否發(fā)光,故選C.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)斷開;左;(3)2.5;0.3;0.75;(4)C.
點評:本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電表讀數(shù)、求功率等問題,連接實物電路圖時要注意電表量程的選擇,注意電表正負(fù)接線柱不要接反;對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路圖連接完整.
(2)實驗中滑片P移到某點時,電壓表示數(shù)(如圖乙)為
 
V.如果要使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向
 
端(填“A”或“B”)移動,直到電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙的I-U圖象.根據(jù)圖象信息,小燈泡的額定電流為
 
A,小燈泡的額定功率為
 
W.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
1
1
v,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V,在移動過程中,小燈泡逐漸
變亮
變亮

(3)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
w.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
B
B
(填“A”或“B”)
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為
2.2
2.2
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向
A
A
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(5)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)小明同學(xué)把實驗電路連接好后閉合開時發(fā)現(xiàn)燈泡很暗且電壓表示數(shù)超過了所選用的量程,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)電路連接時有兩根導(dǎo)線有問題,請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中錯誤之處進(jìn)行改正.(要求改正后,滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮).
(3)根據(jù)改正后的電路說明閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(4)小明閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
2.2
2.2
V,則此時燈泡消耗的實際功率
額定功率(選填“>”、“<”或“=”).為測定小燈泡的額定功率,此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
B
B
(選填“A”或“B”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定小燈泡電功率的實驗中:
(1)電源電壓要
稍大于
稍大于
小燈泡的額定電壓,串聯(lián)一個滑動變阻器是為了
改變小燈泡兩端的電壓與電流達(dá)到多次測量的效果
改變小燈泡兩端的電壓與電流達(dá)到多次測量的效果

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)放在
最大阻值
最大阻值
位置上,這樣做的好處是
防止電流過大,燒壞電路元件
防止電流過大,燒壞電路元件
;
(3)為了測定有“4.5V”字樣的小燈泡的功率,除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線外,還應(yīng)在下列器材中選用
B
B

A.三節(jié)干電池;  B.三節(jié)蓄電池;   C.兩節(jié)干電池;   D.兩節(jié)蓄電池.

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