(5分)如圖24是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的裝置:在兩個相同的燒瓶中裝有質量_______(選填“相等”或“不等”)的______(選填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R大于R,這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關系;實驗中通過觀察_____________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少;如果所用液體僅水或煤油,為使實驗現(xiàn)象明顯些,應選擇_________來進行實驗。

相等;同種;電阻;溫度計示數(shù)的變化;煤油

解析試題分析:本實驗采用轉換法,用液體溫度升高的度數(shù)表示電流產(chǎn)生熱量的多少,所以兩燒瓶中要裝質量相同的同種液體;兩電阻絲串聯(lián)時,電流相等,通電時間相等,電阻不同,這種情況可以研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系,這個實驗方法叫控制變量法;用煤油來做實驗,因為煤油的比熱容小,吸收相同的熱量時溫度升高較快。
考點:焦耳定律

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動著億萬國人的心。事發(fā)后在疑似飛機墜毀海域派出了“藍鰭金槍魚-21”自主式水下航行器進行搜索,如圖所示,假設該航行器為圓柱體,長5m,直徑為0.5m。某次它在水下4000m進行搜索時,該航行器受到海水產(chǎn)生的壓強為            Pa,受到海水的浮力為       N。(g取10N/kg,海水密度為1.03×103kg/m3,結果用科學計數(shù)法表示,保留3個有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

下面是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗:
請你在認真觀察每個實驗的基礎上,回答下列問題:
實驗1是想驗證             相同時,液體的壓強與          的關系;
實驗2是想驗證             相同時,液體的壓強與          的關系;
實驗3是想驗證             相同時,液體向         的壓強都                 .

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

為了保證用電安全,在家庭電路中,電燈的開關應該與_______線相連;如圖所示,用電水壺燒水時,若不慎有水濺入旁邊的插座里。可能會導致電路__________,使空氣開關跳閘。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

一個阻值為50Ω的電阻通以4A的電流,在10s的時間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為______J。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

導體的電阻是2Ω,通過它的電流為0.2A,10s內(nèi)通過該導體產(chǎn)生的熱量是     J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

一個玩具車使用的電動機,當把它接入0.2V電壓的電路時,電動機不轉,測得流過電動機的電流是0.4A:若把它接入2V電壓的電路中,電動機正常工作,測得此時流過電動機的電流是1A.那么該電動機正常工作1min時做機械功   ____________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

某電熱水壺的銘牌如圖所示,用這個電熱水壺將0.5㎏、溫度為23℃的水燒開,所需時間是3 min。已知C水=4.2×10³J/㎏·℃,假設燒水的環(huán)境在1標準大氣壓下,電熱水壺正常工作。求:

(1)電熱水壺正常工作時的電阻;
(2)水被燒開所吸收的熱量;
(3)電熱水壺的熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

(3分)小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”。甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫都相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小。
⑴實驗中通過觀察_______________(選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”)來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
⑵通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快,由此得出的實驗結論是______ __________。
⑶該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與____________關系。

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